绘本的故事情节性较强，需要理解的内容较多，思维导图作为全脑科学的首要工具，其具备直观性、逻辑性、整体性等特性可以帮助我们更清晰、更有逻辑地去开展绘本阅读教学，让孩子的阅读更具有思维性和技巧性。

（1）梳理故事架构，助力故事理解

绘本教学最适用的思维导图是Thinking Map，它具有八种类型，每一类型都有相对应的思维模式，不同类型的图可以提供明确的引导，从而帮助孩子掌握各种逻辑关系，提高系统思维能力。绘本内容的不同配图式也不同，对具有因果关系的,有大量的类比/类推的绘本内容可用不同的图式来表示。学生在图文结合的导图下能够快速抓住故事的主题、情节和关键词句，不同模式的导图都能帮助到孩子梳理绘本故事的逻辑架构，理清文本给予信息间的关系，阅读思维清晰明了，锻炼孩子独立思考的能力并整体理解绘本故事，逐步形成有效阅读策略。

（2）优化思维方式，促进语言生成

思维导图呈现绘本中最关键的内容，可加深学生对其的理解和运用，实践证明，学生在思维导图的帮助下，复述文本或讲述故事的能力将大大提高，一些能力较强的孩子还可以自主发挥，生动讲述故事或改编故事，不断生成自己会运用的语言，孩子的语用能力也将日益提升。