发现天赋 助力成长

作者:          来源:学校信息网          日期:2021-01-15

2021年1月11日下午,傅之敏工作成员在杭州市西溪中学人生规划中心开展了一次以《五行人格和教育思考》为主题的研讨活动,参与本次活动的还有方志鑫工作成员以及区内部分心理老师。本次活动由国家二级心理咨询师,杭州市西溪中学心理辅导室傅之敏老师主讲。

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傅之敏主任从鬼谷子关于“自我定位”的智慧引出了“五行性格分析”,将“金木水火土”和“大脑心理学”二者紧密联系,科学分析人物的性格和天赋。傅老师从左右脑功能的不同来详细介绍“五行”所对应的性格,同时以政坛领导、商界精英、科学巨匠、体育健将、艺术奇才等各领域杰出的人物为例,分析他们自身的天赋与短板,归纳他们成功的经验,引导大家思考自身的天赋与短板。同时结合工作实际,利用绘画心理和五行理论来进行学校心理辅导和家庭教育工作,为与会老师后续工作的开展提供了新的方法和思路。

 本次讲座的内容中,傅老师尝试将中国传统文化精髓和现代脑科学研究相结合,让老师们了解由大脑的能力差异延伸所形成的五种行为特征,以及由此所表现出的强烈的人格特质,同时明确正是这些特质决定了一个人的沟通方式与行为特征。作为心理老师,一定要了解学生的心理特征和内在需求,才能更有针对性地为学生提供适合他的情感支持。

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随后,大家就“自己是哪种五行人格”“每个人的主人格是否会改变”“教育孩子过程中,如何发现孩子的特点并对症下药”“哪种五行人格更有优势”等话题展开了分享和讨论。傅老师最后总结道,人无完人,合作才能共赢,作为家长和教师,我们要抱着尊重每一个人的态度,去看到每个人格特点背后的优势。
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