“家国天下”诗歌朗诵比赛
红色五月，红色中国，5月23日下午，西溪·吉鸿中学迎来了“飞跃杯”读书节活动之初一“家国天下”朗诵比赛。整齐的队列、铿锵的诵词，每个班级都展现了他们浓烈的爱国情怀，让我们一起领略各班的风采！
西溪校区
709班为我们带来《把春天画在海丝路上》，同学们以海丝路为主题，抒发了对祖国的热爱之情。 “是潮汐的执着让我学会了坚强，是大海的柔情让我学会了善良，是浪花的呼唤给了我无穷的力量。”执一支画笔，描绘海上丝绸之路的历史，勾勒海上丝绸之路的盛况，齐声歌颂对祖国美好未来的畅想。
703班带来《吾有所爱，其名华夏》，恰同学少年，风华正茂，703班的同学们慷慨激昂，意气风发，他们身姿挺拔，用他们坚定的声音倾诉着对祖国的热爱：“鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由..….”一句句掷地有声，动人心弦，两位同学伴着音乐优雅起舞，给整个舞台增添了一抹亮色。
706班带来《我爱你 中国》，他们通过精准的发音和流畅的表达，将诗歌的内涵淋漓尽致地呈现出来。在祖国的大好河山映照下，一句句优美动听的颂词直击大家的心灵，参与朗诵的每个同学都充满了自信和力量，让人感受到中华传统文化的博大精深。
711班为我们带来了一场精彩的舞台剧，给大家留下了深刻的印象。他们精心策划、用心演绎，激情昂扬地展示了近代中国一些革命烈士的内心宣言。每个同学都用饱含热情的声音表达了对时代的缅怀、对祖国的热爱，赢得了阵阵掌声，体现了班级的团队合作精神和集体荣誉感。
702班的《中华少年 少年中国》以整齐划一的动作和声音，述说着中华少年的爱国之情，展示了班级的纪律和协作能力。每个同学都积极参与，用激情演绎诗歌中的每个字句，展示了朝气蓬勃的形象，表达了对祖国的热爱之情，情感真挚而动人。
712班为我们带来《中华少年》，他们用铿锵有力的声音、流畅的节奏、流畅的语调和恰到好处的情感，将诗词的意蕴传递给了观众，展示了班级的配合度和凝聚力，表达了对中华传统文化的敬意和热爱。这次班级表演不仅展示了大家的才艺，共同传递出的爱国情怀和对祖国的感恩之情让人为之动容。
705班的《唐人街》用富有诗意的语言娓娓道来，将华人社区的温暖、坚韧和自豪展现得淋漓尽致，传达出唐人街作为华人文化的聚集地，承载了深深的乡愁和对祖国的眷恋。读来让人感受到，无论身在何方，那份对故土的热爱和坚守都是无法割舍的情感纽带。
708班带来《如愿》，同学们以朗诵+情景剧的形式，向我们诵出了一首激昂的青春赞歌，让我感受到了中国青年人身上的责任与担当。“故今日之责任，不在他人，而全在我少年”，更是掷地有声地宣告，青春不仅仅是年华的绽放，更是责任和使命的担当，我们要肩负起使命和担当，贡献自己的力量。
701班的《少年中国梦 我的理想》，同学们一字排开，用炙热的爱国情怀和满腔的热忱，铿锵有力地展现了少年们对国家的热爱和对未来的憧憬，一字一句表达了他们为实现中国梦而努力奋斗的决心和信念。鲜艳的红领巾，标准的敬礼，齐声诵出对祖国的热爱。
710班带来的是戴望舒的诗歌《我用残损的手掌》。同学们用声音传递出诗人的深沉忧虑和关切，将自己与祖国、民族的命运紧密相连。 “因为只有那里是太阳，是春，将驱逐阴暗，带来苏生……那里，永恒的中国！”在8位领诵员同学的带领下，通过诗句的复沓、声音的起伏停顿，将诗歌的韵律美与对祖国的殷殷热爱展现得淋漓尽致。
707班带来《何以家国》，同学们穿上民国校服，通过歌颂中国的历史、文化和民族精神，展现了家与国之间的紧密联系和相互依存。握紧的双拳，铿锵的誓言，配上背景中一句句浮现的爱国诗句，都昭示着同学们对于家国情怀的呼唤。其中更是加入了武术表演，展示了中华传统文化。
最后出场的是704班，他们为我们带来了颇具创意的表演和朗诵。一开场，他们表演了抗日战争、解放战争、新中国三个不同时期的情景剧，赢来了阵阵掌声。之后大家朗诵了胡张阳同学的原创诗歌作品《春风里的中国》，在七个领诵员的带领下，大家用铿锵有力的声音和优雅的仪态，将诗句的意境和情感展现得淋漓尽致。每个同学的表演都充满了自信和活力，展示了中华少年的魄力和智慧。
吉鸿校区的第一个朗诵节目是704班带来的《黄河颂》。黄河，作为中华民族的母亲河，见证了中华民族的辉煌与苦难。704班的同学们高举的红旗代表着民族的希望和未来。他们以铿锵有力的声音和有节奏的鼓点带着我们一起领略黄河的壮丽与伟大，感受民族精神的力量。
701班全体同学带来《红烛》，他们手握红烛，似乎沉浸在作者所在的战火纷飞当中，他们声音响亮，一声声喊出心中的坚决。舞台前的“闻一多”，将我们拉回著名的最后一次演讲。他们慷慨激昂，他们热血沸腾。舞台下，观众席中爆发出经久不息的热烈掌声，这是他们对表演的认可。
702班给大家带来《觉醒年代》，看到同学们身姿挺拔，精神饱满，眼底的红色信仰，仿佛穿越时空，将我们带回那个红色的年代。他们的朗朗的诵声，时而高亢激奋，时而低沉舒缓，时而坚定有力，时而凄苦愤慨。让我们看到了无数的革命志士，他们抛头颅，洒热血，换来五星红旗高高飘扬！请看吧，面前朝气蓬勃的少年，正展翅飞翔。
最后出场的是703班，他们带来富于节奏和气势的朗诵篇目《少年中国说》。703班同学们完美结合领诵和群诵，慷慨激昂，充分表达了对少年一代的期望和对国家未来的憧憬。他们整齐划一的动作、手势，起伏变化的声音带领着我们全体师生一同感受到了那份青春的力量和梦想的光辉。
学生感想
忽明忽暗的灯光下，恢宏的大荧幕前，随着主持人报幕声的落下，舒缓空灵的音乐响起，带着我走进了“诗境”。同学们或披红纱，或着白裙，或穿校服展少年姿色，或着长衫显华夏风采。声音时而低沉时而高昂，在场中悠悠回荡，如水波般萦绕在耳畔，激昂着满腔热血。同学们有的谈大国风貌，赞美泱泱中国；有的思考青春年华，鼓青年奋进；有的绘前路理想，激励少年富强。作为中国学子，我们不仅要以诗抒发报国之情，更要以行动展现报国之志，为祖国而奋斗。
——701王佩芸
朗诵爱国诗歌可以让我们陶冶情操，更能够培养爱国主义精神，增强我们的民族自豪感。在这次活动中，每个班级都展现出了最好的朗诵水平，每位朗诵者都全身心投入到比赛当中，朗诵的节目气势宏大，雄伟壮丽，让人感受到西溪学子的爱国情怀。
——702张涵茵
诗，语言简练而含义深刻，字里行间是诗人心中的慨叹亦或赞美。闪光灯亮起，十二个班陆续登场，朗诵声萦绕在耳畔。同学们有的将历史故事娓娓道来，有的将革命先辈的精神展现得淋漓尽致，有的歌颂着祖国的大好河山……
中华少年，需要有的是蜡炬成灰的执着，是“天生我材必有用”的自信。“星星火炬，代代相传”，此次活动使同学们更加深刻地感受到了古今人们心中炽热的爱国主义情怀，同时也能传承这一份精神力量，日后为国奉献、争光！
——703 徐敏珊 毛奕煊
滔滔江河水，诉不尽五千年浩浩中华魂。闪光灯照耀，十二个班隆重出场。你看，“我自愿加入共产党”是他们的高喊；你看，“中国共产党万岁”，是他们生前最后的怒吼；你看，“打倒日本帝国主义”是他们跳崖前最后的誓言。一袭长衫，重回五四。一身军装，重回抗战。春风又绿中华，华夏再沐朝阳。行程万里，不忘来路。饮水思源，不忘初心。此次朗诵比赛激发了我们的爱国情怀，民族自豪感油然而生。“为中华之崛起而读书”是我们的目标，“为实现中国梦而学习”是我们的信仰，让我们心怀梦想、砥砺前行！
——704胡张阳
在这次家国情怀的朗诵比赛后，我们体会到了中华民文化的博大精深，也感受到了朗诵艺术的独特魅力。活动虽然告一段落，但是留给我们的回味却是深长久远的。这次朗诵比赛以爱国情怀为主，重温红色经典，领略革命先辈的壮志豪情。此次活动将我爱我的祖国这个思想深深地植入了广大师生的心中。
——705李欣悦
这一次的朗诵比赛让我深刻地感受到了祖国的伟大，我们的盛世繁华，我们的幸福之路，是我们先辈们的血和汗换来的。我们更加要珍惜这样的美好生活，不负先辈的期待，不负青春的韶华，回首过去，展望未来，活在当下，以行动来捍卫盛世之中华。
——706沈嘉茜
爱国之情，那份深沉而炽热的情感，早已深深烙印在每个中华儿女的内心深处，成为我们生命中最绚烂的底色。那一声声饱含激情的“中华人民共和国万岁！”如江河奔涌，激荡着同学们的心潮；那一声声高亢激昂的“打倒帝国主义！”则似烈火燎原，点燃着同学们对侵略者无尽的愤怒。
当我们站上演讲台的那一刻，心中已经燃起了坚定的信心。我们目光如炬，直视前方，挺胸抬头，以昂扬的姿态展现出中华儿女不屈不挠、勇往直前的精神风貌。我们的眼眶微微泛红，那是对祖国的热爱在心中激荡。我们深知，应该为祖国的繁荣昌盛而不懈奋斗。
—— 707 陈佳琪
今天的朗诵比赛，令人震撼，那或是千年前或是百年前写成的句子，在此刻与年轻的灵魂发生共振。我们中国少年的声音发自心灵，深入骨髓，如同飘扬的五星红旗，动摇了整个礼堂。少年强，则国强，相信中国少年一定能以这个气魄，使中国傲立于世界之巅。
——708王瑞征
“是潮汐的执着让我学会了坚强，是大海的柔情让我学会了善良，是浪花的呼唤给了我无穷的力量。”坚强与善良是我们所秉持的，在准备的过程中，小组成员们认真排练，积极参与，以昂扬的姿态展现青春的力量，将自己心中浓浓的爱国情融入进每一句台词中，我相信，我们一定会站在海丝起点上，看春日暖阳！
——709徐乐暄
春色恰如许，诗意满校园。五月的校园，增添了别样的诗歌朗诵声。每一声诗句的完美展现，都是全班同学共同努力的成果。在一次次的诵读中，我们逐渐真切地感受到了诗人写下这些撼人诗句时的情感。
舞台上，我们自信满满，以铿锵有力的声音展现青春的力量。台下掌声雷动，那一刻，我们无比骄傲，诗歌的力量穿越时空，触动心灵，编织青春的梦想，凝聚起我们每一个人；那一刻，我们无比自豪，每一个年轻的眼神，坚定有力，梦想在先辈信仰指引下荣光启航。书香沁青春，诗歌趁年华！
——710茅释文
昂扬的音乐声中，一支支队伍走上舞台，一个个精心准备许久的节目展现在同学们眼前。时空穿越，那年那时的情景再现眼前。听，那是革命先烈们觉醒的时代强音；看，那是民族英雄们英勇献身的背影。同学们或重现先烈们激情的演讲，或赞美充盈着历史文化的家乡，亦或是抒发新时代少年的蓬勃向上。“他们最先醒来，也最先离去。离去时硝烟漫天、山河破碎，再次醒来时鲜花满地、山河景明。这盛世，如你们所愿——”表演结束时的谢幕语在我脑海中久久回荡。让我们致敬英雄先烈，赓续红色血脉，争做新时代好少年！
——711陈力墉
何为家国情怀？同学们的声声深情朗诵，便是饱含着对家国之热爱。家国情怀，是古老年代亘古不变的赤诚，是五四时期声嘶力竭的呐喊，是抗战时期铁骨铮铮的热血，是解放之初纯洁质朴的奉献，更是在新时代自强不息的誓言。书声之美，诗歌之情令我深切地感受到：我们热爱家乡之土地人民，祖国之大好河山，愿为国家奋斗、奉献。这怎能不令人心潮澎湃呢？是啊，时代奔涌向前之浪潮永无停息，而无数华人对祖国的赤诚“丹心”从未改变。我们是中华之少年，是钱江弄潮儿，我们肩负国家与民族的使命，将为实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗，将怀着对祖国诚挚的热爱奉献自我。
——712刘书妍
当中原大地深陷于战火之泥潭，万马齐喑，一片寂静；当闻一多先生化烛自焚，火浴灵魂；当多少年后的今天，我们隔着时间的飓风，向“红烛”致敬。危机四伏的悬崖，先生竭力地嘶吼,烛焰摇曳，骨骸呻吟，张扬燃烧的双臂；心火发光，泪流不尽，黑墨水中有红烛流淌的声音，用光明筑成新中国之路，引领着黑暗中的人们前行。愿先生的血不白流，愿我们肩负着崛起的使命砥砺前行!
——吉鸿701 胡梓洁
在这次朗诵比赛中。有闻一多的激情演讲，为大家点亮烛光，照亮前方。有黄河浊流婉转，结成九曲连环，唤醒大家的心灵。有少年中国说，少年与国家的密切关系。有沉睡的中国渐渐醒来，许多先烈抛头颅，洒热血，经历众多困难。当同学们在朗诵的时候，全场肃静。这次比赛，我们不仅收获了荣誉，还还收获了作为中国人该有的自信与骄傲。
——吉鸿702 陈文烁
“少年强，则国强……”听着同学们那铿锵有力的声音，心中不禁感到热血沸腾。时间之河川流不息，从风雨如晦的革命年代到建设时期，从开拓奋进的改革开放到全面小康的决胜进军。一代又一代的有志青年在中国历史洪流中谱写出热血沸的爱国之歌。
——吉鸿703 张梓妍
在每一天的早读，在有自由活动的午后,我，我的同学们都在争分夺秒地练习朗诵，它能够将文字转化成声音，将情感和思想传达给每一个听众。背乐再次响起，我咽下口水，起身站立、开嗓、脱稿，我将所有的努力不留余地的展现给大家。似是一瞬间，表演结束了，所有人都拼尽了全力，将最好的自己绽放给大家，那好似悠扬的旋律，每个人都在用自己的努力去奏响这美妙的乐章。
——吉鸿704 路章怡
