为了推进校本教研，促进教师专业发展，提高课堂教学效果，增加教师团队学习交流，提升教学质量，将集体智慧与个人特色相结合，为教师专业成长搭建平台。2021年11月17日，我校全体思社教师和部分其他学科教师在录播教室开展十一月份主题教研活动，本次活动的主题是“小组合作探究，感悟生命意义”。

教研活动第一阶段，教师观摩初一思社备课组徐宏宁老师的展示课《感受生命意义》。课堂从动画短片《杂草》导入，引导学生从思考生命为何而活转向人为何而活，最终引出本堂课标题，感受生命意义。课堂的第一个活动，学生以小组为单位进行合作讨论评选魅力人物，感受生命百态，并对讨论结果进行展示分享，教师总结有意义的生命的三个层次。第二个活动，学生个人绘制“生命轴线图”，回顾生命历程，学生代表做生命故事分享，让学生感受生命意义的独特和具体性。第三个活动，让展望未来，继续补充“生命轴线图”的后半部分，对未来的自己进行畅想与规划，最后回到当下，提问学生如何实现轴线图中的未来，现在需要作何努力让生命更有意义，最后由学生进行轴线图完成的分享。课堂展示过程中，观摩教师都认真聆听并做好了详细记录。

教研活动第二阶段，由初一思社备课组组长耿金虎老师主持，首先徐宏宁老师分享了本堂课教学设计，随后全体参加老师根据课堂观察和记录展开了热烈的讨论和点评。教师们对课堂的效果和各个环节的设计角度操作细节都进行了分析，并对本堂课提出了自己的想法或是改进建议。褚燕雨老师就课堂环节体设计提出了自己的建议，张国和老师从课堂立意上发表了的看法，钟锐老师对课堂教学的侧重点做了分享，沈娟老师和夏彤老师对教学选材和学生兴趣侧重分享了心得。通过研讨和点评，教师们对于教学设计和备课策略都有了很大的收获。在最后耿金虎老师对本次教研活动进行了点评分享和总结，本次教研活动圆满结束。