一等奖

1

杭州市西溪中学

赵燕红

融整•融通•融合——初中语文“任务群”视域下“情境化”阅读教学策略研究

14

杭州市西溪中学

高杨

殊“图”同归：《历史与社会》教材插图应用策略——以八年级上册为例

28

杭州市西溪中学

周娟

构建鸟巢：识图构网式科学整体教学设计研究

47

杭州市西溪中学

管阅

五域•双法：初中美术OMO教学策略研究

二等奖

62

杭州市西溪中学

陈俏

三式共振：联觉体验视角下初中音乐欣赏教学策略研究

三等奖

30

杭州市西溪中学

俞澜 相生亚

冲突•思考•重建——基于“深度学习”的初中数学概念建构性问题设计与研究

36

杭州市西溪中学

马永刚

活动•活学•活用：初中数学几何课堂操作活动的设计与实施策略研究

60

杭州市西溪中学

张宏远

4Pr模式—提高初中英语2d语篇教学效率的策略研究

80

杭州市西溪中学

赵丽锋

立德•立心•立才：指向“美好学生”发展的融合式德育路径设计与实施探究

83

杭州市西溪中学

曾晓星  李娟琴

共生•共创•共享：生态视阈下提升学校家庭教育指导力的实践研究