西湖区西溪花园幼儿园 201 8学年第一学期
　　苗苗一班美术创新活动计划
　　活动名称：狼大叔的美食大集合(完全创新)
　　设计意图：《狼大叔的红焖鸡》是苗苗四班的班本剧绘本，周五的创意美术由我执教，基于幼儿园美术戏剧相融合的特色，我针对苗苗四班的班本剧开展情况和需要进行了本次活动的设计。狼先生是一位厨师，对红焖鸡的渴望从美食开始，这是本次戏剧表演的开端，也是贯穿整出戏剧的重要而强烈的动机。基于此，我将本次活动的内容定位为孩子们对美食的感受和表现，帮助孩子们理解狼先生的饥饿和憧憬，为后期的戏剧演出做好准备。
　　活动目标：
　　1.结合生活经验，谈谈自己喜欢的美食及其特点。
　　2.欣赏美食，通过绘画、手工等方式表现自己喜欢的美食（重点.难点）。
　　3.喜欢艺术活动，保持良好的美术创作习惯。
　　活动准备：
　　1.画有空盘子的画纸每人一张。
　　2.各类美食图片若干。
　　3.水彩笔、超轻泥、彩纸等操作材料若干。
　　活动过程：
　　绘本引入：狼大叔是一位厨师，他会做各种各样的美食 ……
　　一、各种各样的美食
　　（一）话题讨论，经验分享
　　师：你吃过最好吃的东西是什么？它是什么样子的？
　　（教师可初步绘制形状帮助幼儿进行具象感知）
　　（二）欣赏图片
　　师：老师这里也有各种各样的美食，你最喜欢哪一种？为什么？
　　二、材料讨论，表现美食
　　（一）认识材料
　　师：老师这里有很多材料，一起来认识一下——水彩笔、彩纸、剪刀、固体胶、超轻泥
　　（二）表现美食
　　师：我们可以用什么方法来做出美味的饭菜，装满这个盘子呢？
　　鼓励幼儿大胆想象，自主选择
　　1.用水彩笔画美食，黑色画外面的轮廓线条，再涂上好看的颜色。
　　2.用超轻泥制作美食，黏在盘子里。
　　3.用彩纸撕贴在盘子里，变成美食。
　　三、幼儿自行选择作画的方式并操作
　　（一）幼儿分组。
　　（二）幼儿自主选择材料进行创作。
　　（二）教师巡视指导。
　　1.教师巡视全班幼儿，对能力较弱的幼儿进行单独指导。
　　四、作品欣赏、评价
　　（一）作品展示
　　1. 教师为幼儿展示同伴的作品。
　　（二）作品评价
　　注意：1. 请幼儿说一说你用什么材料做了什么美食？
　　2. 美食品尝会，有条件可请每位小朋友向大家推荐自己的美食，请小朋友们一起点评。
　　
　　苗苗一班施群洁
　　2018年9月27日