时间

一

二

三

四

五

上午

活

动

安

排

沙地寻宝

（场地：沙水区）

抓尾巴

（场地：小长廊）

花样跳绳

（场地：天台1）

足球障碍赛

（场地：天台3）

大型玩具

（场地：小风车）

★主题活动：

春天的秘密

★主题活动：

蚕豆花

★分组活动

创享活动：

春天的花（一）

体育活动

（小风车）：

跑圆圈

★分组活动

创享活动：

花朵

体育活动

（中心1）：

会变的蚕宝宝

★体育活动

（天台1）：

运动活动好玩的身体

★户外自主游戏（木地板）：

建筑设计

★区域活动：重点观察图书区

目标：投放关于春天的书，带幼儿认识并了解春天。

★体育活动

（大门口）：

运动活动好玩的身体

★户外自主游戏（食堂后门）：

疯狂马路

★区域活动：重点观察建构区

目标：尝试用废旧纸板构建春天的花园。

★区域活动：重点观察美工区

目标：尝试用立体（超级黏土）的方式制作花朵。

★专用室活动
场地一：烘焙室

场地二：科学室

生活

活动

上午：自主进行分餐，根据自己的情况盛饭，吃完自己的一份饭菜，不浪费食物。

下午：吃完点心后整理好桌面并清洗点心盘。

下午

活动安排

★区域活动：重点观察科学区

目标：用色素进行配色游戏。

★体育活动

（木地板2）：

跑圆圈

★户外自主游戏

（农场周边）：

守护森林

★户外自主游戏（操场中心）：

足球小将

★主题活动：

空中小屋

★室内游戏：

点点画板

★室内游戏：

指纹的秘密

★室内游戏：

如何防雷电，如何安全用电

★室内游戏：

桌面玩具

★户外自主游戏（大门口）：

奇幻画廊

家长

工作

1.鼓励孩子种下一棵小种子，并放置在幼儿园植物角的边上，引导孩子们进行日常的观察，鼓励孩子们隔天浇水、每周记录，关注种子的生长过程。

时间

一

二

三

四

五

上午

活

动

安

排

堆沙堡

（场地：沙水区）

大型玩具

（场地：小长廊）

跳长绳

（场地：天台1）

抓尾巴

（场地：天台3）

真人CS

（场地：小风车）

★主题活动：

泥土拆解

★主题活动：

玩泥巴

★分组活动

创享活动：

花儿真好看

体育活动

（小风车）：

运动活动好玩的身体

★分组活动

创享活动：

春天的花（二）

体育活动

（中心1）：

有趣的纸箱

★体育活动

（天台1）：

跑圆圈

★户外自主游戏（木地板）：

建筑设计

★区域活动：重点观察科学区

目标：提供泥土，供幼儿拆解，进行观察。

★体育活动

（大门口）：

蚯蚓松土

★户外自主游戏（食堂后门）：

疯狂马路

★区域活动：重点观察植物角

目标：幼儿观察春天植物的变化，并进行记录。

★区域活动：重点观察小建构

目标：尝试用小积木进行数字游戏。

★专用室活动
场地一：烘焙室

场地二：科学室

生活

活动

上午：自主进行分餐，根据自己的情况盛饭，吃完自己的一份饭菜，不浪费食物。

下午：吃完点心后整理好桌面并清洗点心盘。

下午

活动安排

★区域活动：重点观察图书区

目标：幼儿用废旧纸张制作春天的绘本。

★体育活动

（木地板2）：

快乐的活动场

★户外自主游戏

（农场周边）：

守护森林

★户外自主游戏（操场中心）：

足球小将

★主题活动：

女娲造人

★室内游戏：

动物园里装电话

★室内游戏：

彩色的阳光

★室内游戏：

认识常见的安全标记

★室内游戏：

摘果果

★户外自主游戏（大门口）：

奇幻画廊

家长

工作

1.利用周末的时间带孩子去植物园或森林中漫步，找一找春天里植物的变化。

2.参加亲子远足活动，准备照相机拍摄树林风景。

时间

一

二

三

四

五

上午

活

动

安

排

沙地探宝

（场地：沙水区）

跳格子

（场地：小长廊）

爬行比赛

（场地：天台1）

弹球

（场地：天台3）

套圈

（场地：小风车）

★户外体育游戏

（木地板2）：

有趣的纸箱

★主题活动：

风铃

★分组活动

分组一（主题活动）：小松树

分组二（体育活动）：台风天

★分组活动（交替）

分组一（主题活动）：

开花了

分组二（体育活动）：（木地板1）：

蚯蚓松土

★主题活动：

风吹过来了

★室内自主活动：重点观察科学区

目标：提供塑料袋，供幼自主探索风。

★室内自主活动：重点观察线描区

目标：幼儿观察风，并将想象中的风画下来。

★户外自主游戏（天台1）：

会变的蚕宝宝

★专用室联动活动（科学室+沙画室）

★户外体育游戏

（农场周边）：

跑圆圈

★分组活动

分组一（体育活动）：（小长廊）：台风天

分组二：（主题活动）：小松树

★室内自主活动：重点观察图书区

目标：尝试在废旧纸箱上进行风的绘本表演。

★户外体育活动

（食堂后面）：

神奇的布袋

生活

活动

上午：自主进行分餐，根据自己的情况盛饭，吃完自己的一份饭菜，不浪费食物。

下午：吃完点心后整理好桌面并清洗点心盘。

下午

活动安排

★主题活动：

风在哪里

★户外体育活动

（小木屋）：

会变的蚕宝宝

★户外联动游戏

（魔法装扮+疯狂马路）

★户外自主游戏

（天台1）：

木头人

★室内自主活动：重点观察建构区

目标：用积木搭建防风建筑群。

★户外自主游戏：

（天台1）：

建筑设计

★室内游戏：

拍手歌

★室内游戏：

静物

★室内游戏：

桌面建构

家长

工作

1.利用周末的时间带孩子去公园，一起感受春天的风。

2.带孩子与同伴一起野餐，感受春的气息。

时间

一

二

三

四

五

上午

活

动

安

排

沙池狂欢

（场地：沙水区）

拍球

（场地：小长廊）

跳绳比赛

（场地：天台1）

龟兔赛跑

（场地：天台3）

攀爬

（场地：小风车）

★户外体育活动：（木地板2）：

跳竹竿

★主题活动：

采茶

★分组活动

分组一（主题活动）：清明

分组二（体育活动）：（场地：小长廊）运动活动好玩的身体

★分组活动（交替）

分组一（主题活动）：话说清明节

分组二（体育活动）：（场地：小木屋）

有趣的纸箱

★主题活动：

清明上河图

★室内自主游戏：重点观察图书区

目标：提供关于清明节的绘本，认识中国传统节日。

★室内自主游戏：重点观察美工区

目标：幼儿用超轻黏土等制作清明团子。

★室内自主游戏：

重点观察建构区

目标：幼儿使用雪花片拼春天的花朵。

★专用室联动活动（科学室+沙画室）

★户外体育活动：（场地：农场周边）

蚯蚓松土

★分组活动

分组一：体育活动）：（场地：小长廊）运动活动好玩的身体

分组二：主题活动清明

★户外自主游戏：

（场地：天台2）老狼老狼几点钟

★户外自主游戏：

（场地：中心1）足球小将

生活

活动

上午：自主进行分餐，根据自己的情况盛饭，吃完自己的一份饭菜，不浪费食物。

下午：吃完点心后整理好桌面并清洗点心盘。

下午

活动安排

★主题活动：

再见了花奶奶

★户外体育活动：（场地：小长廊）

跳竹竿

★户外联动游戏：

（魔法装扮+疯狂马路）

★室内自主游戏：

重点观察植物角

目标：废旧瓶子制作花瓶种植植物。

★户外体育活动：（场地：天台3）

放风筝

★户外自主游戏：

（场地：小树林）守护森林

★室内活动：

老翁诱鱼

★室内活动：

绘本阅读

★室内活动：

高跷

★室内活动：

歌曲接龙

家长

工作

1.用绘本、视频等多种形式带幼儿认识了解清明节。

2.在家中与孩子制作青团等节日食物，带领孩子去踏青。