时间

一

二

三

四

五

上午

活动安排

跳泥坑

（沙水泥）

小舞台

（南平台）

跳圈

（操场A）

拍皮球

（西平台）

快乐滑梯

（大型玩具）

★主题活动：

长大真好

★分组活动

主题活动：

心情歌

户外活动：

小树快长高

（操场C）

★分组活动

云宝四玩：

我知道的机器人

户外活动：

两人三足

（大厅门口）

★分组活动

云宝四玩：

机器人制作1.0

户外活动：

贴膏药

（攀岩+跑道）

★主题活动：

哭和笑

★区域活动（重点观察 美工区）

喜欢用不同的方式进行长大的我的装饰。

★区域活动（重点观察 益智区）

选择自己喜欢的玩具创意趣玩。

★户外活动：

小花猫捉老鼠

（南平台）

★区域活动

（重点观察拆装区）：

能利用合理的工具进行小车的拆装。

★区域活动

（重点观察阅读区）：

能在阅读后，尝试自制“心情”绘本。

★区域活动（重点观察建构区）

能围绕自己感兴趣的搭建主题与同伴合作搭建。

★户外活动：

小小邮递员

（南平台）

生活

活动

上午：了解值日生的职责，能主动完成值日生的工作。

下午：尝试自主整理被褥，能自主洗手用餐，用餐时保持安静。

下午

活动安排

★户外活动：

转转拍拍

（西平台）

★专用室游戏：

我的心情故事

★户外活动：

快乐小车

（操场B）

★室内游戏：

羞答答

★户外活动：

攀岩高手

（攀岩墙）

★室内游戏：

紧急撤离

★户外活动：

百变轮胎

（操场A）

★室内游戏：

成长的烦恼

★户外活动：

沙水城堡

（沙水泥）

★室内游戏：

创意拼搭

家长

工作

 让孩子做一些力所能及的家务事，在参与家庭事务中让孩子进行自我认识、自我肯定。

时间

一

二

三

四

五

上午

活动安排

泥潭

（沙水泥）

万能工匠

（南平台）

拍球

（操场A）

快乐乌龟壳

（西平台）

跳圈

（大型玩具）

★主题活动：

长大之后

★分组活动

云宝四玩：

机器人制作

户外活动：

心愿订单

（攀岩+跑道）

★分组活动

云宝四玩：

机器人制作

户外活动：

小动物赛跑

（大厅门口）

★分组活动

主题活动：

请让我来帮助你

户外活动：

转转拍拍

（操场C）

★主题活动：

我的美好心愿

★区域活动（重点观察 手工区）

能根据图示自主尝试不同的折纸方法。

★区域活动（重点观察 益智区）

选择自己喜欢的玩具创意趣玩。

★户外活动：

贴膏药

（南平台）

★区域活动

（重点观察拆装区）：

能利用合理的工具进行不同玩具的拆装。

★区域活动

（重点观察建构区）：

能用不同的材料进行想要的建筑物的搭建。

★区域活动（重点观察图书区）

能自主阅读绘本《卷卷的烦恼》，理解故事大意。

★户外活动：

转转拍拍

（南平台）

生活

活动

上午：能主动完成值日生的工作，知道天气播报站的记录方式。

下午：自主整理被褥，能自主洗手用餐，用餐时保持安静，不浪费粮食。

下午

活动安排

★户外活动：

两人三足

（西平台）

★专用室游戏：

七色花

★户外活动：

快乐小车

（操场B）

★室内游戏：

创意拼搭

★户外活动：

滚轮胎

（攀岩墙）

★专用室游戏：

小木匠

★户外活动：

平衡车

（操场A）

★室内游戏：

抢椅子

★户外活动：

沙水城堡

（沙水泥）

★室内游戏：

穿衣穿鞋要注意

家长

工作

 猜测孩子用绘画的方式表示的心愿，将孩子的心愿进行装饰，并助力其实现。

时间

日

一

二

三

五

六

上午

活动安排

榴莲球

（大型玩具）

踩泥坑

（沙水池）

万能工匠

（南平台）

快乐篮球

（操场A）

乌龟壳

（西平台）

快乐滑梯

（大型玩具）

★主题活动：

中国，我的家

★主题活动：

国旗红红的哩

★分组活动

云宝四玩：

机器人计划单

户外活动：

我是解放军

（攀岩+跑道）

★分组活动

云宝四玩：

机器人制作

户外活动：

金蛇狂舞

（大厅门口）

★分组活动

主题活动：

小脚走中国

户外活动：

小花猫捉老鼠

（操场C）

★主题活动：

我是中国娃

★区域活动（重点观察 拆装区）

寻找合适的拆装工具对废旧玩具进行拆解。

★区域活动

（重点观察益智区）：

在世界地图上寻找中国的位置。

★区域活动（重点观察 手工区）

用小剪刀剪一剪窗花。

★户外活动：

两人三足

（南平台）

户外活动：

小动物赛跑

（南平台）

★区域活动

（重点观察阅读区）：

阅读绘本《最美中国》。

★区域活动（重点观察建构区）

围绕主题用清水积木搭建北京故宫。

★区域活动

（重点观察美工区）：

利用文房四宝写一写自己的笔迹。

户外活动：

小树快长高

（南平台）

生活

活动

上午：早上入园后能主动在签到墙上签到，值日生完成值日工作并填写天气预报。

下午：午睡起床后尝试自主穿衣穿鞋并整理被褥、叠被子。

下午

活动安排

★户外活动：

水池乐乐

（沙水泥）

★室内游戏：

假期安全

★户外活动：

老狼老狼几点钟

（西平台）

★专用室游戏：

有趣的水墨画

★户外活动：

走高跷

（操场B）

★室内游戏：

舞龙

★户外活动：

轮胎滚滚

（攀岩墙）

★专用室游戏：

北京天安门

★户外活动：

骑小车

（操场A）

★室内游戏：

羞答答

★户外活动：

沙水城堡

（沙水泥）

★室内游戏：

创意拼搭

家长

工作

和孩子一起用红绳、运用交叉、穿梭、打结等方法制作中国结，并悬挂在家中，感受中国红的喜庆。

时间

一

二

三

四

五

上午

活动安排

泥坑

（沙水泥）

木块搭建乐（南平台）

快乐篮球

（操场A）

跳绳

（西平台）

袋鼠跳

（大型玩具）

★主题活动：

多彩的少数民族

★分组活动

云宝四玩：

机器人制作

户外活动：

皮筋的游戏

（攀岩+跑道）

★分组活动

云宝四玩：

机器人制作

户外活动：

有趣的洞洞

（大厅门口）

★分组活动

主题活动：

我的姓氏

户外活动：

金蛇狂舞

（操场C）

★主题活动：

小小蛟龙号

★区域活动（重点观察 美工区）

尝试用毛笔、墨汁等材料画笔墨丹青画。

★区域活动（重点观察 建构区）

利用各种废旧材料设计制作火箭。

★户外活动：

我是解放军

（南平台）

★区域活动

（重点观察拆装区）：

能利用合理的工具进行不同玩具的拆装。

★区域活动

（重点观察益智区）：

用自己的小手拼一拼中国地区。

★区域活动（重点观察阅读区）

自主阅读故事了解中国字的来源传说。

★户外活动：

小花猫捉老鼠

（南平台）

生活

活动

上午：午进餐时能够保持安静，吃午餐能保持桌面整洁以及良好的用餐姿势。 

下午：能较快进行自主入睡，不交头接耳。

下午

活动安排

★户外活动：

跳房子

（西平台）

★专用室游戏：

聪明的中国人

★户外活动：

不倒翁

（操场B）

★室内游戏：

古人的计算器

-算盘

★户外活动：

攀岩

（攀岩墙）

★专用室游戏：

我是小木匠

★户外活动：

瑜伽球

（操场A）

★室内游戏：

我是总司令

★户外活动：

沙水乐

（沙水泥）

★室内游戏：

娃哈哈

家长

工作

 和孩子一起收集祖国各地风光的图片、土特产等资料。

时间

一

二

三

四

五

上午

活动安排

玩泥巴

（沙水泥）

躲沙包

（南平台）

袋鼠跳

（操场A）

呼啦圈

（西平台）

软棒

（大型玩具）

★主题活动：

舌尖上的中国

★分组活动

云宝四玩：

机器人制作（一）

户外活动：

我是解放军

（攀岩+跑道）

★分组活动

云宝四玩：

机器人制作（二）

户外活动：

小蚂蚁

（大厅门口）

★分组活动

主题活动：

中国功夫

户外活动：

飞舞的彩球

（操场C）

★主题活动：

说唱脸谱

★区域活动（重点观察 拆装区）

用拆装工具拆解废旧玩具。

★区域活动（重点观察 美工区）

用颜料或炫彩棒画脸谱。

★户外活动：

舞龙

（南平台）

★区域活动

（重点观察图书区）：

阅读关于“中国历史”的绘本故事。

★区域活动

（重点观察益智）：

懂得“五子棋”的玩法，与同伴一起玩游戏。

★区域活动（重点观察建构区）

用搭建材料搭建小火箭。

★户外活动：

皮筋的游戏

（南平台）

生活

活动

上午：吃完点心后能将餐具主动送回并将垃圾丢在指定垃圾桶内。

下午：愉快安静地进行点心活动，不浪费粮食。

下午

活动安排

★户外活动：

快乐滑梯

（西平台）

★专用室游戏：

蓝印花布

★户外活动：

快乐小车

（操场B）

★室内游戏：

创意拼搭

★户外活动：

滚轮胎

（攀岩墙）

★专用室游戏：

中国，我的家

★户外活动：

篮球高手

（操场A）

★室内游戏：

我的神舟号

★户外活动：

踩泥坑

（沙水泥）

★室内游戏：

我的姓氏

家长

工作

和孩子一起收集代表中国场景的标志物品。

时间

一

二

三

四

五

上午

活动安排

捏泥人

（沙水泥）

万能工匠

（南平台）

青蛙跳

（操场A）

跳圈

（西平台）

小尾巴

（大型玩具）

★主题活动：

小小运动员

★分组活动

云宝四玩：

机器人制作

户外活动：

滚铁环

（攀岩+跑道）

★分组活动

云宝四玩：

机器人制作

户外活动：

赛龙舟

（大厅门口）

★分组活动

主题活动：

文房四宝

户外活动：

有趣的洞洞

（操场C）

★主题活动：

大中国

★区域活动（重点观察手工区 ）

尝试用不同的材料做出简单的皮影戏人物。

★区域活动（重点观察 美工区）

用水墨的方式绘画，感受不同的绘画方式。

★户外活动：

金蛇狂舞

（南平台）

★区域活动

（重点观察建构区）：

能利用搭建材料进行舞龙搭建。

★区域活动

（重点观察益智区）：

将古代形象文字和现代文字进行配对。

★区域活动（重点观察图书区）

找找中国地图上的各个地区的标志。

★户外活动：

我是解放军

（南平台）

生活

活动

上午：吃午餐前能用七步洗手法洗手并进行自主分餐。 

下午：睡觉前主动进行盥洗活动，起床后自主穿衣并整理床铺。

下午

活动安排

★户外活动：

快乐滑梯

（西平台）

★专用室游戏：

青花瓷

★户外活动：

平衡车

（操场B）

★室内游戏：

防止烫伤

★户外活动：

滚轮胎

（攀岩墙）

★专用室游戏：

钉钉乐

★户外活动：

骑小车

（操场A）

★室内游戏：

小侦探

★户外活动：

捏泥人

（沙水泥）

★室内游戏：

我是总司令

家长

工作

 和孩子一起运用废旧材料设计科技小制作，并一起玩一玩。

时间

一

二

三

四

五

上午

活动安排

泥瓦罐

（沙水泥）

原地拍球

（南平台）

趣味投远

（操场A）

呼啦圈

（西平台）

青蛙跳

（大型玩具）

★主题活动：

快乐采摘日

★分组活动

云宝四玩：

场馆创设（一）

户外活动：

运果子

（攀岩+跑道）

★分组活动

云宝四玩：

场馆创设（二）

户外活动：

勇救小动物

（大厅门口）

★分组活动

主题活动：

柚子圆舞曲

户外活动：

金蛇狂舞

（操场C）

★主题活动：

柚子灯

★区域活动（重点观察 图书区）

能自主安静阅读关于种子的绘本读物。

★区域活动（重点观察 美工区）

继续用柚子皮进行装饰造型。

★户外活动：

两人三足

（南平台）

★区域活动

（重点观察美工区）：

能用剪纸材料进行手工剪纸活动。

★区域活动

（重点观察科探区）：

通过操作实验材料，了解静电现象。

★区域活动（重点观察建构区）

用搭建材料搭建小果园。

★户外活动：

皮筋的游戏

（南平台）

生活

活动

上午：吃完点心后能将餐具主动送回并将垃圾丢在指定垃圾桶内，知道垃圾分类。

下午：愉快安静地进行点心活动，不浪费粮食。

下午

活动安排

★户外活动：

快乐滑梯

（西平台）

★专用室游戏：

会变魔术的柚子皮

★户外活动：

骑小车

（操场B）

★室内游戏：

变废为宝

★户外活动：

快乐攀爬

（攀岩墙）

★专用室游戏：

农夫果园

★户外活动：

篮球高手

（操场A）

★室内游戏：

大中国

★户外活动：

挖泥潭

（沙水泥）

★室内游戏：

交通警察

家长

工作

1.和孩子一起进行采摘活动，记录采摘日记。

2.和孩子一起制作一个柚子作品，并带一个柚子来园。

时间

一

二

三

四

五

上午

活动安排

捏泥人

（沙水泥）

跳圈

（南平台）

百变跳绳

（操场A）

乌龟壳

（西平台）

小尾巴

（大型玩具）

★主题活动：

找果实

★分组活动

云宝四玩：

机器人制作（一）

户外活动：

运粮食

（攀岩+跑道）

★分组活动

云宝四玩：

机器人制作（二）

户外活动：

小猴摘桃

（大厅门口）

★分组活动

主题活动：

它们是果实吗

户外活动：

有趣的洞洞

（操场C）

★主题活动：

水果猜谜会

★区域活动（重点观察益智区 ）

能对不同的果实食物进行配对。

★区域活动（重点观察 手工区）

用废旧纸张进行折纸活动。

★户外活动：

运果子

（南平台）

★区域活动

（重点观察拆装区）：

能利用合适的工具进行玩具拆装。

★区域活动

（重点观察美工区）：

通过立体彩绘的方式进行果实的装饰。

★区域活动（重点观察机器人区）

能用不同的材料进行机器人的设计构思尝试制作。

★户外活动：

运粮食

（南平台）

生活

活动

上午：吃午餐前能用七步洗手法洗手知道节约用水并进行自主分餐。 

下午：睡觉前主动进行盥洗活动，保持良好睡姿，知道不影响他人入睡。

下午

活动安排

★户外活动：

快乐滑梯

（西平台）

★专用室游戏：

柚子大变身

★户外活动：

快乐平衡车

（操场B）

★室内游戏：

采摘日记

★户外活动：

百变轮胎

（攀岩墙）

★专用室游戏：

快乐木匠

★户外活动：

原地拍球

（操场A）

★室内游戏：

水果恰恰恰

★户外活动：

沙水游戏

（沙水泥）

★室内游戏：

创意拼搭

家长

工作

1.和孩子一起收集各种各样的果实，陪伴孩子对果实进行观察、寻找果实的种子。

2.和孩子一起完成果实调查表。

3.带孩子逛逛菜场，参加采摘活动，找找哪些是植物的果实部分，感受果实与生活的密切关系。

时间

一

二

三

四

五

上午

活动安排

沙地寻宝

（沙水泥）

原地拍球

（南平台）

趣味投远

（操场A）

百变跳绳

（西平台）

青蛙跳

（大型玩具）

★主题活动：

金色的玉米棒

★分组活动

云宝四玩：

机器人设想

户外活动：

我是攀爬小能手

（攀岩+跑道）

★分组活动

云宝四玩：

机器人制作

户外活动：

保卫果园

（大厅门口）

★分组活动

主题活动：

不拉肚子不生病户外活动：

小猴摘桃

（操场C）

★主题活动：

玉米照相馆

★区域活动（重点观察 美工区）

能用玉米粒进行装饰画的制作。

★区域活动（重点观察 科探区）

操作实验材料天平秤感受重量的平衡。

★户外活动：

两人三足

（南平台）

★区域活动

（重点观察手工区）：

能用剪纸材料进行手工剪纸活动。

★区域活动

（重点观察科探区）：

通过操作实验材料，了解静电现象。

★区域活动（重点观察建构区）

用搭建材料搭建小果园。

★户外活动：

运粮食

（南平台）

生活

活动

上午：吃完点心后能将餐具主动送回并将垃圾丢在指定垃圾桶内，知道垃圾分类。

下午：愉快安静地进行点心活动，不浪费粮食。

下午

活动安排

★户外活动：

快乐滑梯

（西平台）

★专用室游戏：

打扮玉米

★户外活动：

骑小车

（操场B）

★室内游戏：

小种子

★户外活动：

快乐攀爬

（攀岩墙）

★专用室游戏：

农夫果园

★户外活动：

篮球高手

（操场A）

★室内游戏：

快乐的种子

★户外活动：

挖泥潭

（沙水泥）

★室内游戏：

交通警察

家长

工作

1.与孩子一起种植玉米，并观察记录玉米的生长，上网查询玉米的生长过程。

时间

一

二

三

四

五

上午

活动安排

沙池城堡

（沙水泥）

疯狂乌龟壳

（南平台）

百变跳绳

（操场A）

扔沙包

（西平台）

小尾巴

（大型玩具）

★主题活动：

逛菜场

★分组活动

云宝四玩：

机器人制作（一）

户外活动：

趣味跳绳

（攀岩+跑道）

★分组活动

云宝四玩：

机器人制作（二）

户外活动：

防空演习

（大厅门口）

★分组活动

主题活动：

美味的南瓜

户外活动：

有趣的洞洞

（操场C）

★主题活动：

我们爱吃的……

★区域活动（重点观察美工区 ）

尝试用不同方式进行果实装饰。

★区域活动（重点观察 手工区）

用柚子皮制作柚子干，观察了解柚子皮的变化。

★户外活动：

运果子

（南平台）

★区域活动

（重点观察拆装区）：

能利用合适的工具进行玩具拆装。

★区域活动

（重点观察益智区）：

通过材料的操作知道果实和种子的一一对应。

★区域活动（重点观察机器人区）

能用不同的材料进行机器人的制作。

★户外活动：

运粮食

（南平台）

生活

活动

上午：吃午餐前能用七步洗手法洗手，知道节约用水并进行自主分餐。 

下午：睡觉前主动进行盥洗活动，起床后自主穿衣并整理床铺，保持良好睡姿。

下午

活动安排

★户外活动：

快乐滑梯

（西平台）

★专用室游戏：

柚子大变身

★户外活动：

快乐投篮

（操场B）

★室内游戏：

不去这里玩

★户外活动：

滚轮胎

（攀岩墙）

★专用室游戏：

小木匠

★户外活动：

平衡车

（操场A）

★室内游戏：

水果翻翻乐

★户外活动：

沙水游戏

（沙水泥）

★室内游戏：

尖利的东西

家长

工作

1.带孩子逛逛菜场，参加采摘活动，找找哪些是植物的果实部分，感受果实与生活的密切关系。

时间

一

二

三

四

五

上午

活动安排

沙水乐

（沙水泥）

万能工匠

（南平台）

骑小车

（操场A）

花样跳绳

（西平台）

榴莲球

（大型玩具）

★主题活动：

我家是个动物园（一）

★分组活动

云宝四玩：

机器人制作（一）

户外活动：

调皮的小袋鼠

（攀岩+跑道）

★分组活动

云宝四玩：

机器人制作（二）

户外活动：

小猴摘桃

（大厅门口）

★分组活动

主题活动：

我的妹妹是跟屁虫

户外活动：

保卫果园

（操场C）

★主题活动：

小虫虫的奇妙舞

★区域活动（重点观察拆装区 ）

能利用合适的工具进行玩具拆装。

★区域活动（重点观察 手工区）

用剪刀进行简单的剪纸活动。

★户外活动：

可爱的小布袋

（南平台）

★区域活动

（重点观察美工区）：

用白纸、牛皮纸尝试自制绘本。

★区域活动

（重点观察科探区）：

通过材料操作感知硬币存水。

★区域活动（重点观察图书区）

阅读不同类型的绘本，感受绘本的有趣。

★户外活动：

我是攀爬小能手

（南平台）

生活

活动

上午：引导幼儿在活动前后自觉添减衣服，多饮水。

下午：关注幼儿午睡盖被子情况。引导幼儿自己拿取点心，并在吃完点心后自己拿书阅读。

下午

活动安排

★户外活动：

快乐滑梯

（西平台）

★专用室游戏：

青花瓷

★户外活动：

青蛙跳

（操场B）

★室内游戏：

奶奶，我想对您说

★户外活动：

攀岩

（攀岩墙）

★专用室游戏：

我的家

★户外活动：

平衡车

（操场A）

★室内游戏：

我家是个动物园（二）

★户外活动：

水泥堆堆

（沙水泥）

★室内游戏：

小手流血了

家长

工作

1.和孩子一起布置家庭中的阅读小天地，为孩子新购几本和我们教学内容相关的绘本。

时间

一

二

三

四

五

上午

活动安排

沙水乐

（沙水泥）

小尾巴

（南平台）

快乐篮球

（操场A）

跳圈

（西平台）

快乐滑梯

（大型玩具）

★主题活动：

老鼠嫁女

★分组活动

云宝四玩：

机器人制作（一）

户外活动：

勇敢的小兵

（攀岩+跑道）

★分组活动

云宝四玩：

机器人制作（二）

户外活动：

可爱的小布袋

（大厅门口）

★分组活动

主题活动：

抬花轿

户外活动：

调皮的小袋鼠

（操场C）

★主题活动：

小石狮

★区域活动（重点观察语言区 ）

阅读绘本《老鼠嫁女》，了解故事的基本内容。

★区域活动（重点观察 美工区）

用多种工具、不同的手法表现狮子的发型。

★户外活动：

洪水来了

（南平台）

★区域活动

（重点观察拆装区）：

能利用合适的工具进行玩具拆装。

★区域活动

（重点观察科探区）：

通过材料探索磁铁的奥秘。

★区域活动（重点观察机器人区）

能用不同的材料进行机器人的制作。

★户外活动：

保卫果园

（南平台）

生活

活动

上午：进餐时不讲话，细嚼慢咽。引导幼儿自觉的感知天气冷暖，适时的添减衣服。

下午：关注幼儿午睡的盖被子情况，以及午睡捂脸情况。引导幼儿用完点心后自行看书休息。

下午

活动安排

★户外活动：

躲避沙包

（西平台）

★专用室游戏：

走进中药

★户外活动：

羊角球

（操场B）

★室内游戏：

打瞌睡的房子

★户外活动：

滚轮胎

（攀岩墙）

★专用室游戏：

我是小木工

★户外活动：

骑小车

（操场A）

★室内游戏：

我们的守护神

★户外活动：

踩泥坑

（沙水泥）

★室内游戏：

创意拼搭

家长

工作

1.爸爸妈妈两手交叉各握住对方的手变身轿子，让孩子坐在上面享受花轿一颠一颠的乐趣。

时间

一

二

三

四

五

上午

活动安排

泥坑

（沙水泥）

赶小猪

（南平台）

快乐篮球

（操场A）

乌龟壳

（西平台）

青蛙跳

（大型玩具）

★主题活动：

克里克塔

★分组活动

云宝四玩：

机器人制作（一）

户外活动：

勇救小动物

（攀岩+跑道）

★分组活动

云宝四玩：

机器人制作（二）

户外活动：

洪水来了

（大厅门口）

★分组活动

主题活动：

画圈

户外活动：

勇敢的小兵

（操场C）

★主题活动：

谁的影子

★区域活动（重点观察语言区 ）

讲述自制的绘本小书。

★区域活动（重点观察益智区）

尝试依据图卡找线索，寻找对应的实物。

★户外活动：

我变变变

（南平台）

★区域活动

（重点观察科探区）：

根据影子判断出实物。

★区域活动

（重点观察美工区）：

利用水墨工具与材料模仿水墨画。

★区域活动（重点观察拆装区）

能利用合适的工具进行玩具拆装。

★户外活动：

调皮的小袋鼠

（南平台）

生活

活动

上午：进餐时不讲话，细嚼慢咽，不挑食不剩饭。引导幼儿自觉的感知天气冷暖，适时的添减衣服。。

下午：关注幼儿午睡的盖被子情况，以及午睡捂脸情况。

下午

活动安排

★户外活动：

花样跳绳

（西平台）

★专用室游戏：

奇趣手印画

★户外活动：

平衡滑板

（操场B）

★室内游戏：

数字娃娃找朋友

★户外活动：

跳圈

（攀岩墙）

★专用室游戏：

动物园

★户外活动：

骑小车

（操场A）

★室内游戏：

寻找消失的爸爸

★户外活动：

运沙

（沙水泥）

★室内游戏：

绳趣

家长

工作

1.找一块家中大的墙壁，睡前和孩子玩手影游戏。

时间

一

二

三

四

五

上午

活动安排

跳泥坑

（沙水泥）

跳绳

（南平台）

快乐篮球

（操场A）

旋转乌龟壳

（西平台）

快乐滑梯

（大型玩具）

★主题活动：

童言童语

★分组活动

云宝四玩：

机器人制作（一）

户外活动：

螃蟹钻洞

（攀岩+跑道）

★分组活动

云宝四玩：

机器人制作（二）

户外活动：

盖房子

（大厅门口）

★分组活动

主题活动：

十二月子歌

户外活动：

调皮的小袋鼠

（操场C）

★主题活动：

小唐僧骑马咚那个咚

★区域活动（重点观察益智区 ）

探索硬币滚动的轨迹。

★区域活动（重点观察 图书区）

愿意阅读收集来的童谣。

★户外活动：

洪水来了

（南平台）

★区域活动

（重点观察拆装区）：

能利用合适的工具进行玩具拆装。

★区域活动

（重点观察手工区）：

通过选择自己喜欢的图案进行窗花的剪裁。

★区域活动（重点观察机器人区）

能用不同的材料进行机器人的制作。

★户外活动：

勇敢的小兵

（南平台）

生活

活动

上午：能在音乐声中安静进餐，感受良好的用餐氛围。

下午：关注幼儿午睡的盖被子情况，培养良好的睡姿。

下午

活动安排

★户外活动：

躲避沙包

（西平台）

★专用室游戏：

外婆桥

★户外活动：

羊角球

（操场B）

★室内游戏：

拉大锯

★户外活动：

攀爬高手

（攀岩墙）

★专用室游戏：

我是小木工

★户外活动：

骑小车

（操场A）

★室内游戏：

一只鸡

★户外活动：

沙地城堡

（沙水泥）

★室内游戏：

创意拼搭

家长

工作

1. 和孩子说说爸爸妈妈小时候玩的“老底子”游戏的故事。

2. 和孩子一起完成“老底子游戏亲子大调查”记录表。

时间

一

二

三

四

五

上午

活动安排

沙子堆堆乐

（沙水泥）

快乐城堡

（南平台）

拍球

（操场A）

趣玩花绳

（西平台）

元

旦

假

期

★主题活动：

皮影戏

★分组活动

云宝四玩：

机器人制作（一）

户外活动：

系彩绳

（攀岩+跑道）

★分组活动

云宝四玩：

机器人制作（二）

户外活动：

顶缸

（大厅门口）

★分组活动

主题活动：

金山农民画

户外活动：

勇敢的小兵

（操场C）

★区域活动（重点观察图书区 ）

愿意与同伴讲述自己知道的民间小故事。

★户外活动：

螃蟹钻洞

（南平台）

★区域活动

（重点观察科探区）：

探索硬币在不同粗糙面上滚动的速度变化。

★区域活动

（重点观察益智区）：

能与同伴合作进行十二个月份相对应的果蔬配对。

★区域活动（重点观察拆装区）

能利用合适的工具进行玩具拆装。

生活

活动

上午：进餐时不讲话，细嚼慢咽，能在音乐声中安静进餐，感受良好的用餐氛围。

下午：关注幼儿午睡的盖被子情况，以及午睡捂脸情况，培养良好的睡姿。

下午

活动安排

★户外活动：

花样跳绳

（西平台）

★专用室游戏：

捏泥人

★户外活动：

平衡车

（操场B）

★室内游戏：

克里克塔

★户外活动：

快乐轮胎

（攀岩墙）

★专用室游戏：

建筑工地

★户外活动：

骑小车

（操场A）

★室内游戏：

贴月饼

家长

工作

1.家长和孩子一起玩挑棍、翻花绳、跳皮筋等“老底子”游戏。

时间

一

二

三

四

五

上午

活动安排

沙水乐

（沙水泥）

丢沙包

（南平台）

快乐篮球

（操场A）

趣味花绳

（西平台）

快乐滑梯

（大型玩具）

★主题活动：

问姓谣

★分组活动

云宝四玩：

机器人制作（一）

户外活动：

滚铁环

（攀岩+跑道）

★分组活动

云宝四玩：

机器人制作（二）

户外活动：

跳房子

（大厅门口）

★分组活动

主题活动：

玩铜钱

户外活动：

系彩绳

（操场C）

★主题活动：

桌游大玩家

★区域活动（重点观察图书区 ）

认真阅读民间童谣，愿意朗读感受童谣。

★区域活动（重点观察建构区）

用不同的材料搭建想搭的建筑。

★户外活动：

盖房子

（南平台）

★区域活动

（重点观察拆装区）：

能利用合适的工具进行玩具拆装。

★区域活动

（重点观察美工区）：

进一步感受扎染的艺术魅力。

★区域活动（重点观察机器人区）

能用不同的材料进行机器人的制作。

★户外活动：

顶缸

（南平台）

生活

活动

上午：进餐时不讲话，细嚼慢咽，能在音乐声中安静进餐，感受良好的用餐氛围。

下午：关注幼儿午睡的盖被子情况，以及午睡捂脸情况，培养良好的睡姿，起床后及时穿衣。

下午

活动安排

★户外活动：

躲避沙包

（西平台）

★专用室游戏：

唐僧骑马咚那个咚

★户外活动：

骑小车

（操场B）

★室内游戏：

食品安全我知道

★户外活动：

滚轮胎

（攀岩墙）

★专用室游戏：

我是小木工

★户外活动：

青蛙跳

（操场A）

★室内游戏：

抬花轿

★户外活动：

踩泥坑

（沙水泥）

★室内游戏：

创意拼搭

家长

工作

1.家长和孩子一道收集有关剪纸的图片资料，一起进行剪窗花迎新年活动。