时间

二

三

四

五

上午

活动安排

皮球

（操场A）

羊角球

（西平台）

滑滑梯

（大型玩具）

尾巴

（南平台）

★主题活动：

我升中班了

★主题活动：

朋友见面真开心

★主题活动：

我们的活动室真漂亮

★主题活动：

高朋友矮朋友

★区域活动（重点观察益智区）

探索尝试用新的积木材料拼搭组合。

★区域活动（重点观察美工区）

学习并尝试用玉米粒进行简单的拼接。

★区域活动（重点观察建构区）

尝试搭建我的幼儿园。

★区域活动（重点观察图书区）

通过阅读关于成长的绘本故事，与同伴交流分享。

★户外活动：

快乐的小推车

（操场B）

★户外活动：

走楼梯

（跑道+攀岩墙）

★户外活动：

机灵的小地鼠

（南平台）

★户外活动：

小青蛙跳荷叶

（西平台）

生活

活动

上午：在引导下能顺利找到新班级，和老师同伴友好地打招呼。

下午：鼓励培养幼儿爱吃各种食物，不挑食和主动饮水的习惯。

下午

活动安排

★户外活动：

趣味玩沙

（沙水池）

★户外活动：

平衡木

（西平台）

★户外活动：

轮胎骨碌碌

（跑道）

★户外活动：

攀岩

（攀岩）

★室内游戏：

《给弟弟妹妹的礼物》

★室内游戏：

《拍手歌》

★室内游戏：

安全《安全小红点》

★室内游戏：

自主阅读

家长

工作

1.  开学第一周，家长尽快帮助孩子养成良好的作息时间，较快适应中班的生活。

2. 和孩子一起收集整理各类废旧材料，准备绿植。

3. 关注孩子的情绪，请幼儿分享幼儿园的趣事。

时间

一

二

三

四

五

上午

活动安排

摇摇马

（攀岩）

皮球

（操场A）

梅花桩

（西平台）

滚轮胎

（大型玩具）

呼啦圈

（南平台）

★主题活动：

我的身体都会响

★主题活动：

身体怎么动

★主题活动：

对对错错说饮食

★主题活动：

我们的身体

★主题活动：

健康歌

★区域活动（重点观察图书区）

安静阅读关于身体相关的绘本。

★区域活动（重点观察建构区）

尝试用牛奶杯搭高。

★区域活动（重点观察操作区）

尝试按一定的规律串珠子。

★区域活动（重点观察美工区）

观察并且画一画自己的身体。

★区域活动（重点观察益智区）

尝试把相同颜色的拼插积木叠搭在一起。

★户外活动：

走楼梯

（西平台）

★户外活动：

椅子游戏

（操场B）

★户外活动：

钻洞洞

（跑道+攀岩墙）

★户外活动：

快乐的小推车

（南平台）

★户外活动：

粘粘口香糖

（西平台）

生活

活动

上午：进行自主分餐，吃完自己的一份饭菜，知道珍惜粮食，不浪费食物。

下午：养成安静入睡、穿脱整理、保持良好睡姿等习惯。

下午

活动安排

★户外活动：

骑小车

（操场B）

★户外活动：

大型玩具

（沙水泥）

★户外活动：

呼啦圈

（西平台）

★户外活动：

推小车

（跑道）

★户外活动：

拍皮球

（攀岩）

★室内游戏：

抢椅子

★室内游戏：

手指画

★室内游戏：

安全《别摸我》

★室内游戏：

益智玩具

★室内游戏：

《神奇的肚脐》

家长

工作

1. 和幼儿一起了解人体的各部位名称，探究身体的奥秘。

2. 玩一玩亲子运动项目，感受运动的乐趣，喜欢运动。

3. 和幼儿一起了解关注不同食物的各种营养，引导幼儿不挑食，养成良好的饮食习惯。关注孩子的情绪，请幼儿分享幼儿园的趣事。

时间

一

二

三

四

五

上午

活动安排

玩轮胎

（攀岩）

骑小车

（操场A）

趣味乌龟壳

（西平台）

快乐滑梯

（大型玩具）

平衡板

（南平台）

★主题活动：

不一样的“我”

★分组活动：

大熊的拥抱节

★户外活动：

轮胎骨碌碌

（操场B）

★分组活动：

无人机，我认识

★户外活动：

夹球走

（跑道+攀岩墙）

★分组活动：

能干的无人机

★户外活动：

找到朋友真快乐

（南平台）

★主题活动：

好朋友行个礼

★区域活动（重点观察下棋区）：

2-4人玩飞行棋，按规定方向轮流进行游戏。

★区域活动（重点观察建构区）：

用新材料——大大小小的纸盒参与搭建。

★户外活动：

钻洞洞

（西平台）

★区域活动（重点观察美工区）：

学习侧面粘DIY玉米粒，做出简单的造型。

★区域活动（重点观察图书区）：

观看好朋友相关的书籍，乐意和好朋友说一说。

★区域活动（重点观察益智区）：

选择一种喜欢的玩具，专注游戏

★户外活动：

椅子游戏

（西平台）

生活

活动

上午：户外游戏后经提醒能自觉洗手，主动管好水龙头，节约用水。

下午：吃点心前搬好小椅子，用餐时尽量保持安静。

下午

活动安排

★户外活动：

快乐小车

（操场B）

★户外活动：

趣味玩沙

（沙水泥）

★户外活动：

踩高跷

（西平台）

★户外活动：

五彩小推车

（跑道）

★户外活动：

勇敢攀登

（攀岩）

★专用室游戏：

快乐阅读

★专用室游戏：

创意手掌画

★室内游戏：

安全《可爱动物也要防》

★室内游戏：

朋友，你好

★室内游戏：

创意拼搭

家长

工作

和幼儿一起说说自己的好朋友，互相介绍，说说好朋友的特点。

时间

一

二

三

四

五

上午

活动安排

摇摇马

（攀岩）

皮球

（操场A）

梅花桩

（西平台）

滚轮胎

（大型玩具）

呼啦圈

（南平台）

★主题活动：喇叭花和它的朋友

★分组活动：

朋友舞

★户外活动：

翻山越岭送水果（操场B）

★分组活动：

设计图是怎样的

★户外活动：

骑小马

（跑道+攀岩墙）

★分组活动：

我的设计图

★户外活动：

夹球走

（南平台）

★主题活动：

好朋友悄悄话

★区域活动（重点观察建构区）：尝试根据设计图来搭建作品。

★区域活动（重点观察美工区）：尝试根据材料形状颜色装饰月饼盒

★户外活动：

滑步车

（西平台）

★区域活动（重点观察角色区）：能有角色意识，知道自己的角色职责。

★区域活动（重点观察巧手工坊）：能尝试加入其他材料，粘合立体玉米粒。

★区域活动（重点观察下棋区）：遵守游戏规则，能相互商量下棋规则。

★户外活动：

找到朋友真快乐（西平台）

生活

活动

上午：进行自主分餐，吃完自己的一份饭菜，知道珍惜粮食，不浪费食物。

下午：养成安静入睡、穿脱整理、保持良好睡姿等习惯。

下午

活动安排

★户外活动：

钻洞洞

（操场B）

★户外活动：

沙水游戏

（沙水泥）

★户外活动：

勇敢攀登

（西平台）

★户外活动：

滚轮胎

（跑道）

★户外活动：

拍球

（攀岩）

★室内游戏：

建构吧

★室内游戏：

木工坊

★室内游戏：

我和朋友的一天

★室内游戏：

椅子游戏

★室内游戏：

乐高创意拼

家长

工作

在家中寻找、搜索可以作为传声筒的材料，自制传声筒，和爸爸妈妈一起玩传声筒游戏，说说悄悄话。

时间

日

一

二

三

…

五

六

上午

活动安排

沙包

（南平台）

袋鼠跳

（攀岩）

滑步车

（操场A）

拍皮球

（西平台）

国

庆

放

假

滑滑梯

（大型玩具）

平衡木

（南平台）

★主题活动：我们爱运动

★主题活动：身体POSE摆起来

★分组活动：运动造型SHOW

★户外活动：

钻呼啦圈

（操场B）

★分组活动：

场馆设计（一）

★户外活动：

胯下轮胎

（跑道+攀岩墙）

★分组活动：

场馆设计（二）

★户外活动：

猫和老鼠

（南平台）

★主题活动：

运动安全小妙招

★区域活动（重点观察建构区）：根据主题进行合作搭建

★区域活动（重点观察下棋区）：能根据规则进行两人对弈

★区域活动（重点观察建构区）：尝试搭建博物馆

★户外活动：

搭建消防站

（西平台）

★户外活动：

穿越火线

（西平台）

★区域活动（重点观察巧手工坊）：制作中秋月饼礼盒

★区域活动（重点观察图书区）：查阅关于豆豆的图书

★区域活动（重点观察角色区）：制作快乐驿站送货单

★户外活动：

躲避“金箍棒”

（西平台）

生活

活动

上午：进餐时吃完自己的一份饭菜，保持桌面、底面整洁，会简单清理。

下午：养成安静入睡、穿脱整理、保持良好睡姿等习惯。

下午

活动安排

★户外活动：

打地鼠

（攀岩）

★户外活动：

渔夫捕鱼

（操场B）

★户外活动：

趣玩沙水

（沙水泥）

★户外活动：

躲避“炸弹”

（西平台）

★户外活动：

滑步车

（跑道）

★户外活动：

叠杯寻宝

（攀岩）

★室内游戏：

身体音阶歌

★专用室游戏：快乐阅读

★专用室游戏：解密指纹

★室内游戏：

纸杯叠叠乐

★室内游戏：

说相反

★室内游戏：

接球

家长

工作

1.和幼儿一起进行亲子锻炼，体验运动带来的快乐。

2.引导孩子关注自己的身体，注意运动中的安全。

时间

一

二

三

四

五

上午

活动安排

摇摇马

（攀岩）

皮球

（操场A）

梅花桩

（西平台）

滚轮胎

（大型玩具）

呼啦圈

（南平台）

★主题活动：

豆豆买豆豆

★分组活动：

彩色的豆豆

★户外活动：

蚂蚁搬豆

（操场B）

★分组活动：

场馆建造说一说

★户外活动：

炒豆豆

（跑道+攀岩墙）

★分组活动：

场馆建造画一画

★户外活动：

钻洞洞

（南平台）

★主题活动：

豆豆聚会曲

★区域活动（重点观察小超市）：选取时关注商品价格，结账后离开。

★区域活动（重点观察益智区）：能够根据更多的图片进行创意搭建。

★户外活动：

夹球走

（西平台）

★区域活动（重点观察美工区）：画一画不同的豆豆。

★区域活动（重点观察图书区）：阅读故事《不一样的小豆豆》

★区域活动（重点观察建构区）：尝试搭建小农场

★户外活动：

滑步车

（西平台）

生活

活动

上午：按时入园，积极参加晨间活动和早操，户外回教室后能自主洗手，关好水龙头。

下午：养成睡前如厕、脱外套摆放好鞋子的好习惯。

下午

活动安排

★户外活动：

滑步车

（操场B）

★户外活动：

沙子城堡

（沙水泥）

★户外活动：

拍皮球

（西平台）

★户外活动：

胯下轮胎

（跑道）

★户外活动：

勇敢攀登

（攀岩）

★专用室游戏：

建构吧

★专用室游戏：

木工坊

★室内游戏（安全）：吃健康安全的食物

★室内游戏：

豆豆不见了

★室内游戏：

乐高拼搭

家长

工作

1.和孩子一起收集各种各样的豆豆，观察豆豆的不同外形，尝试用不同的符号来记录表达不同豆子的主要特征。

2.尝试用豆子开展游戏。

时间

一

二

三

四

五

上午

活动安排

轮胎

（攀岩）

皮球

（操场A）

乌龟壳

（西平台）

滑滑梯

（大型玩具）

尾巴

（南平台）

★主题活动：

豆制品

★分组活动：

捣豆泥

★户外活动：

花样投球

（操场B）

★分组活动：

废旧材料大改造

★户外活动：

贪吃蛇

（跑道+攀岩墙）

★分组活动：

拼搭无人机

★户外活动：

猫和老鼠

（南平台）

★主题活动：

豆芽舞

★区域活动（重点观察美工区）：尝试用美工区材料表达、制作豆制品。

★区域活动（重点观察下棋区）：遵守下棋的规则，轮流游戏。

★户外活动：

滑步车

（西平台）

★区域活动（重点观察巧手工坊）：尝试用玉米粒制作绿豆糕、红豆糕等。

★区域活动（重点观察植物角）：用绘画的方式记录绿豆芽的生长过程。

★区域活动（重点观察小超市）：有较强的角色意识，知道顾客和工作人员的工作职责。

★户外活动：

钻呼啦圈

（西平台）

生活

活动

上午：进行自主分餐，先搬椅子再打饭菜，保持作为周围干净整洁。

下午：养成安静入睡、穿脱整理、保持良好睡姿等习惯。

下午

活动安排

★户外活动：

骑小车

（操场B）

★户外活动：

水流管道

（沙水泥）

★户外活动：

创意乌龟壳

（西平台）

★户外活动：

摇摇马

（跑道）

★户外活动：

投沙包

（攀岩）

★专用室游戏：

图书吧

★专用室游戏：

创意吧

★室内游戏（安全）：不要乱吃东西

★室内游戏：

赢豆豆

★室内游戏：

豆豆不见了

家长

工作

和孩子一起通过网络等资源了解豆制品的制作过程，认识生活中的豆制品。

时间

一

二

三

四

五

上午

活动安排

轮胎

（攀岩）

陀螺摇摇乐

（操场A）

乌龟壳

（西平台）

滑滑梯

（大型玩具）

呼啦圈

（南平台）

★主题活动：

夹豆豆

★分组活动：

豆豆拼贴画

★户外活动：

滑步车

（操场B）

★分组活动：

拼搭无人机（二）

★户外活动：

轮胎运球

（跑道+攀岩墙）

★分组活动：

无人机介绍会

★户外活动：

螃蟹爬爬乐

（南平台）

★主题活动：

豆豆旅行记

★区域活动（重点观察巧手工坊）：关注夹豆豆时筷子的使用情况。

★区域活动（重点观察建构区）：利用多种材料进行桥梁的搭建。

★户外活动：

蚂蚁搬豆

（西平台）

★区域活动（重点观察美工区）：继续完成豆豆拼贴画。

★区域活动（重点观察下棋区）：关注参与的幼儿是否了解遵守飞行棋的玩法。

★区域活动（重点观察小超市）：工作人员对超市物品的整理。

★户外活动：

花样投球

（西平台）

生活

活动

上午：尝试自己挂外套，户外活动前会检查水杯，自己添水。

下午：能折叠脱下的外套、裤子等衣物，摆放在床尾。

下午

活动安排

★户外活动：

滑步车

（操场B）

★户外活动：

沙子城堡

（沙水泥）

★户外活动：

拍皮球

（西平台）

★户外活动：

胯下轮胎

（跑道）

★户外活动：

勇敢攀登

（攀岩）

★专用室游戏：

建构吧

★专用室游戏：

木工坊

★室内游戏：

豆宝宝跳舞

★室内游戏：

椅子游戏

★室内游戏：

赢豆豆

家长

工作

1.尝试用豆子开展亲子游戏。

2.在家引导孩子使用筷子，有用筷子夹东西的经验。

时间

一

二

三

四

五

上午

活动安排

高跷

（攀岩）

滑步车

（操场A）

翻山越岭

（西平台）

趣玩沙水

（大型玩具）

障碍跨栏

（南平台）

★主题活动：

空气大调查

★分组活动：

彩色气球

★户外活动：

加油打气

（操场B）

★分组活动：

（云宝）无人机

★户外活动：

螃蟹爬爬乐

（跑道+攀岩墙）

★分组活动：

（云宝）无人机

★户外活动：

我是小小流星球

（南平台）

★主题活动：

小象卖气球

★区域活动（重点观察科探区）：整理归纳关于调查表内的材料。

★区域活动（重点观察建构区）：利用多种材料搭建“小火箭”。

★户外活动：

好吃的“黑黑”

（西平台）

★区域活动（重点观察美工区）：制作鼓起来的纸球。

★区域活动（重点观察下棋区）：制定豆豆棋规则

★区域活动（重点观察小超市）：为商品制定价格。

★户外活动：

花样投球

（西平台）

生活

活动

上午：尝试自己挂外套，户外活动前会检查水杯，自己添水。

下午：能折叠脱下的外套、裤子等衣物，摆放在床尾。

下午

活动安排

★户外活动：

小车过障碍

（操场B）

★户外活动：

沙子城堡

（沙水泥）

★户外活动：

贴膏药

（西平台）

★户外活动：

推小车

（跑道）

★户外活动：

打地鼠

（攀岩）

★专用室游戏：

图书吧

★专用室游戏：

创意吧

★室内游戏：

吹不开的纸条

★室内游戏：

蓝色的日子

★室内游戏：

随风飘舞

家长

工作

1.和爸爸妈妈一起在家找找空气存在的地方，并用绘画的方式记录下来。

2.一起完成“空气大调查”记录表。

时间

一

二

三

四

五

上午

活动安排

小推车

（攀岩）

高跷

（操场A）

飞盘

（西平台）

滑梯

（大型玩具）

呼啦圈

（南平台）

★主题活动：

是谁偷走了空气

★分组活动：

纸球鼓起来

★户外活动：

流星球

（操场B）

★分组活动：

（云宝）无人机

★户外活动：

随风飘舞

（跑道+攀岩墙）

★分组活动：

（云宝）无人机

★户外活动：

木头人

（南平台）

★主题活动：

风车转转转

★区域活动（重点观察科探区）：自主尝试实验，探索各种充气的方法。

★区域活动（重点观察建构区）：利用多种材料搭建各种建筑。

★户外活动：

吹不开的纸条

（西平台）

★区域活动（重点观察美工区）：给胖气球和瘦气球做装饰

★区域活动（重点观察下棋区）：根据幼儿自制的豆豆棋，改进规则。

★区域活动（重点观察小超市）：给小超市制作价格表。

★户外活动：

猫捉老鼠

（西平台）

生活

活动

上午：尝试自己挂外套，户外活动前会检查水杯，自己添水。

下午：能折叠脱下的外套、裤子等衣物，摆放在床尾。

下午

活动安排

★户外活动：

陀螺

（操场B）

★户外活动：

沙子城堡

（沙水泥）

★户外活动：

小车过障碍

（西平台）

★户外活动：

打地鼠

（跑道）

★户外活动：

翻山越岭

（攀岩）

★专用室游戏：

建构吧

★专用室游戏：

木工坊

★室内游戏：

（安全）

寻找消防标志

★室内游戏：

小风、大风、龙卷风

★室内游戏：

风车大赛

家长

工作

1.和爸爸妈妈一起完成“水球大作战”。

2.探索用不同的工具吹泡泡，并记录自己的发现。

时间

一

二

三

四

五

上午

活动安排

勇敢攀登

（攀岩）

呼啦圈

（操场A）

匍匐前进

（西平台）

滑滑梯

（大型玩具）

高跷

（南平台）

★主题活动：

风来了

★分组活动：

造风工厂

★户外活动：

飘舞的彩带

（操场B）

★分组活动：

（云宝）无人机

★户外活动：

花样投球

（跑道+攀岩墙）

★分组活动：

（云宝）无人机

★户外活动：

翻山越岭

（南平台）

★主题活动：

台风天

★区域活动（重点观察美工区）：制作风车

★区域活动（重点观察图书区）：将孩子画的“风在哪里”进行整理，装订成书，自制绘本

★户外活动：

风车转转转

（西平台）

★区域活动（重点观察建构区）：运用各种材料搭建灯塔。

★区域活动（重点观察下棋区）：根据制定好的规则制作豆豆棋

★区域活动（重点观察小超市）：制作小蛋糕，想办法出售。

★户外活动：

我是小小流星球

（西平台）

生活

活动

上午：尝试自己挂外套，户外活动前会检查水杯，自己添水。

下午：能折叠脱下的外套、裤子等衣物，摆放在床尾。

下午

活动安排

★户外活动：

滑步车过障碍

（操场B）

★户外活动：

沙子城堡

（沙水泥）

★户外活动：

流星球

（西平台）

★户外活动：

风车

（跑道）

★户外活动：

胯下轮胎

（攀岩）

★专用室游戏：

图书吧

★专用室游戏：

创意吧

★室内游戏：

防火知多少

（安全）

★室内游戏：

调皮的喷泉

★室内游戏：

好玩的风

家长

工作

1.和爸爸妈妈一起用厚度合适的纸张制作风车，探究风车转动速度与各种因素之间的关系。

2.和爸爸妈妈一起找一找、试一试更多的材料和方法让风车、彩带动起来。

时间

一

二

三

四

五

上午

活动安排

轮胎

（攀岩）

陀螺

（操场A）

呼啦圈

（西平台）

趣玩沙水

（大型玩具）

走高跷

（南平台）

★主题活动：

小火箭上天

★分组活动：

有趣的泡泡画

★户外活动：

空中飞舞

（操场B）

★分组活动：

（云宝）无人机

★户外活动：

飘舞的彩带

（跑道+攀岩墙）

★分组活动：

（云宝）无人机

★户外活动：

吹泡泡

（南平台）

★主题活动：

蒲公英

★区域活动（重点观察科探区）：自主尝试实验，探索各种充气的方法。

★区域活动（重点观察建构区）：利用多种材料搭建各种建筑。

★户外活动：

我是小小流星球（西平台）

★区域活动（重点观察美工区）：贯彻各种风铃图案，自主模仿与制作风铃。

★区域活动（重点观察下棋区）：根据幼儿自制的豆豆棋，改进规则。

★区域活动（重点观察小超市）：整理超市柜子和材料，分清角色。

★户外活动：

风车转转转

（西平台）

生活

活动

上午：尝试自己挂外套，户外活动前会检查水杯，自己添水。

下午：能折叠脱下的外套、裤子等衣物，摆放在床尾。

下午

活动安排

★户外活动：

推小车

（操场B）

★户外活动：

沙子城堡

（沙水泥）

★户外活动：

贴膏药

（西平台）

★户外活动：

小车过障碍

（跑道）

★户外活动：

直线滚轮胎

（攀岩）

★专用室游戏：

建构吧

★专用室游戏：

木工坊

★室内游戏：

台风天

★室内游戏：

加油打气

★室内游戏：

小风、大风、龙卷风

家长

工作

1.和爸爸妈妈一起完成“会飞的气球火箭”。

2.探索用不同的工具吹泡泡，并记录自己的发现。

时间

一

二

三

四

五

上午

活动安排

呼啦圈

（攀岩）

皮球

（操场A）

乌龟壳

（西平台）

滑滑梯

（大型玩具）

尾巴

（南平台）

★主题活动：

纸的聚会

★分组活动：

纸之舞

★户外活动：

报纸真好玩

（操场B）

★分组活动：

（云宝）无人机

★户外活动：

贪吃蛇

（跑道+攀岩墙）

★分组活动：

（云宝）无人机

★户外活动：

猫和老鼠

（南平台）

★主题活动：

纸花项链

★区域活动（重点观察科学区）：感知寻找不同的纸的特点。

★区域活动（重点观察巧手工坊）：

装饰纸花项链。

★户外活动：

花样投球

（西平台）

★区域活动（重点观察美工区）：尝试报纸撕贴画。

★区域活动（重点观察下棋区）：观察翻翻棋的游戏情况。

★区域活动（重点观察小超市）：为超市收银设计账单本。

★户外活动：

纸飞机跑得远

（西平台）

生活

活动

上午：进教室主动和大家打招呼，尝试自己挂外套。

下午：户外活动前会检查水杯，自己添水。

下午

活动安排

★户外活动：

趣玩羊角球

（操场B）

★户外活动：

水的流动

（沙水泥）

★户外活动：

平衡走一走

（西平台）

★户外活动：

轮胎运球

（跑道）

★户外活动：

攀岩

（攀岩）

★专用室游戏：

图书吧

★专用室游戏：

创意吧

★室内游戏：

紧急电话

（安全）

★室内游戏：

加油打气

★室内游戏：

纸花朵朵开

家长

工作

1.和爸爸妈妈一起找找家里各种各样的纸和纸制品。

2.和爸爸妈妈一起练习折纸飞机。

时间

一

二

三

四

五

上午

活动安排

轮胎

（攀岩）

陀螺

（操场A）

呼啦圈

（西平台）

趣玩沙水

（大型玩具）

走高跷

（南平台）

★主题活动：

纸儿站起来

★分组活动：

老鼠嫁女

★户外活动：

小小曲棍球

（操场B）

★分组活动：

（云宝）无人机

★户外活动：

报纸撕撕乐

（跑道+攀岩墙）

★分组活动：

（云宝）无人机

★户外活动：

流星球

（南平台）

★主题活动：

纸宝宝洗个澡

★区域活动（重点观察科探区）：继续探索让不同纸站起来方法。

★区域活动（重点观察建区）：利用多种材料搭建各种建筑。

★户外活动：

大风、小风、龙卷风（西平台）

★区域活动（重点观察美工区）：进行简单的剪纸活动。

★区域活动（重点观察下棋区）：引导对下棋后的计分做记录。

★区域活动（重点观察小超市）：收银员对每一笔账单做记录。

★户外活动：

炒豆豆

（西平台）

生活

活动

上午：户外互动前能灌好热水，洗手时会把袖子向上推，不弄湿衣服。

下午：起床后主动穿外套，有把贴身衣服塞到裤子里的意识。

下午

活动安排

★户外活动：

滑步车

（操场B）

★户外活动：

沙子通道

（沙水泥）

★户外活动：

花样投球

（西平台）

★户外活动：

袋鼠跳

（跑道）

★户外活动：

摇摇马

（攀岩）

★专用室游戏：

建构吧

★专用室游戏：

木工坊

★室内游戏：

有趣的交通标志

（安全）

★室内游戏：

纸爱变花样

★室内游戏：

烟花舞

家长

工作

1.和爸爸妈妈一起了解剪纸工艺，欣赏剪纸艺术作品。

2.尝试在家用纸制作亲子拼贴画。

时间

一

二

三

四

五

上午

活动安排

勇敢攀登

（攀岩）

呼啦圈

（操场A）

匍匐前进

（西平台）

滑滑梯

（大型玩具）

高跷

（南平台）

★主题活动：

纸是大力士

★分组活动：

奇妙的纸浆画

★户外活动：

纸箱密道

（操场B）

★分组活动：

（云宝）无人机

★户外活动：

翻滚吧，小刺猬

（跑道+攀岩墙）

★分组活动：

（云宝）无人机

★户外活动：

穿越火线

（南平台）

★主题活动：

纸杯熊找妈妈

★区域活动（重点观察科学区）：探究报纸、卡纸、瓦楞纸的承重能力。

★区域活动（重点观察图书区）：尝试借助纸杯演一演纸杯熊的故事。

★户外活动：

躲避“金箍棒”

（西平台）

★区域活动（重点观察美工区）：制作纸浆画。

★区域活动（重点观察巧手工坊）：用玉米粒拼搭小刺猬。

★区域活动（重点观察小超市）：工作人员对超市的货架的有序整理。

★户外活动：

螃蟹爬爬乐

（西平台）

生活

活动

上午：用餐时尽量保持桌面、地面干净，吃完擦嘴巴漱口。

下午：能折叠脱下的外套、裤子等衣物，摆放在床尾。

下午

活动安排

★户外活动：

陀螺转转乐

（操场B）

★户外活动：

沙子城堡

（沙水泥）

★户外活动：

流星球

（西平台）

★户外活动：

胯下轮胎

（跑道）

★户外活动：

平衡跳跳跳

（攀岩）

★专用室游戏：

图书吧

★专用室游戏：

创意吧

★室内游戏：

纸牌对对碰

★室内游戏：

纸爱变花样

★室内游戏：

小火箭上天

家长

工作

1.和爸爸妈妈一起探索让纸变成大力士的好方法。

2.了解纸浆的制作方法，欣赏纸浆画，有兴趣可以尝试一起制作。

时间

一

二

三

四

五

上午

活动安排

滚轮胎

（攀岩）

滑板车

（操场A）

障碍运球

（西平台）

沙水泥坑

（大型玩具）

清水积木

（南平台）

★主题活动：

哪里有很多垃圾

★分组活动：

垃圾的旅行

★户外活动：

跳蛙高手

（操场B）

★分组活动：

（云宝）无人机

★户外活动：

大力拉轮胎

（跑道+攀岩墙）

★分组活动：

（云宝）无人机

★户外活动：

报纸真好玩

（南平台）

★主题活动：

白色污染危害大

★区域活动（重点观察科学区）：益智玩具垃圾分类。

★区域活动（重点观察图书区）：寻找关于保护环境的书籍。

★户外活动：

神奇报纸球

（西平台）

★区域活动（重点观察美工区）：绘画多功能垃圾车。

★区域活动（重点观察巧手工坊）：制作环保袋。

★区域活动（重点观察小超市）：用面粉制作“食材”。

★户外活动：

纸箱密道

（西平台）

生活

活动

上午：用餐时尽量保持桌面、地面干净，吃完擦嘴巴漱口。

下午：能折叠脱下的外套、裤子等衣物，摆放在床尾。

下午

活动安排

★户外活动：

滑步车

（操场B）

★户外活动：

沙子城堡

（沙水泥）

★户外活动：

障碍跨栏

（西平台）

★户外活动：

躲避“金箍棒”

（跑道）

★户外活动：

穿越火线

（攀岩）

★专用室游戏：

建构吧

★专用室游戏：

木工坊

★益智游戏：

传帽子

★音乐游戏：

垃圾分一分，环境美十分

★绘本故事：

爷爷一定有办法

家长

工作

1.向家人及身边人宣传垃圾分类小妙招。

2.了解更多环保活动，能将环保意识持续下去。

时间

一

二

三

四

五

上午

活动安排

打地鼠

（攀岩）

滑步车

（操场A）

障碍运球

（西平台）

沙地攀爬

（大型玩具）

元

旦

假

期

★主题活动：

小松鼠的烦恼

★分组活动：

纸巾真神奇

★户外活动：

猫和老鼠

（操场B）

★分组活动：

（云宝）无人机

★户外活动：

喊数抱团

（跑道+攀岩墙）

★分组活动：

（云宝）无人机

★户外活动：

纸箱密道

（南平台）

★区域活动（重点观察科学区）：探究纸的制造过程。

★户外活动：

贴膏药

（西平台）

★区域活动（重点观察美工区）：报纸撕贴画。

★区域活动（重点观察建构区）：用各种纸搭成坚固的桥。

★区域活动（重点观察小超市）：用面粉制作超市食材。

生活

活动

上午：用餐时尽量保持桌面、地面干净，吃完擦嘴巴漱口。

下午：能折叠脱下的外套、裤子等衣物，摆放在床尾。

下午

活动安排

★户外活动：

袋鼠跳

（操场B）

★户外活动：

沙子城堡

（沙水泥）

★户外活动：

小小曲棍球

（西平台）

★户外活动：

接力赛跑

（跑道）

★专用室游戏：

图书吧

★专用室游戏：

创意吧

★绘本故事：

老鼠嫁女

★音乐游戏：

会吃噩梦的小精灵

家长

工作

1.和爸爸妈妈一起探索纸巾里的秘密。

2.和家人一起参与纸牌、纸杯搭建游戏。

时间

一

二

三

四

五

上午

活动安排

飞盘

（攀岩）

袋鼠跳

（操场A）

梅花桩

（西平台）

踩沙坑

（大型玩具）

皮球

（南平台）

★主题活动：

家乡的招牌菜

★分组活动：

好吃的点心

★户外活动：

抛接大皮球

（操场B）

★分组活动：

（云宝）无人机

★户外活动：

快速抢位

（跑道+攀岩墙）

★分组活动：

（云宝）无人机

★户外活动：

报纸真好玩

（南平台）

★主题活动：

美食串烧歌

★区域活动（重点观察美工区）：画一画自己最喜欢吃的菜。

★区域活动（重点观察图书区）：寻找阅读关于食物的书籍。

★户外活动：

报纸真好玩

（西平台）

★区域活动（重点观察建构区）：搭一搭小区楼房。

★区域活动（重点观察巧手工坊）：用玉米粒做一道美食。

★区域活动（重点观察小超市）：用面粉做家乡的点心，干了放在超市售卖。

★户外活动：

吹泡泡

（西平台）

生活

活动

上午：用餐时尽量保持桌面、地面干净，吃完用毛巾擦嘴巴漱口。

下午：能主动要求拉上外套拉链，上完厕所有包肚子的意识。

下午

活动安排

★户外活动：

滑步车

（操场B）

★户外活动：

快乐滑梯

（沙水泥）

★户外活动：

老狼老狼几点了

（西平台）

★户外活动：

打地鼠

（跑道）

★户外活动：

摇摇马

（攀岩）

★专用室游戏：

建构吧

★室内游戏：

你摸我猜

★室内游戏：

逛三元

★室内游戏：

纸牌对对碰

★室内游戏：

纸花朵朵开

家长

工作

1.带幼儿一起品尝、了解家乡的美食，可尝试制作。

2.通过网络等方式了解美食由来、美食故事。

时间

一

二

三

四

五

上午

活动安排

轮胎

（攀岩）

皮球

（操场A）

乌龟壳

（西平台）

滑滑梯

（大型玩具）

尾巴

（南平台）

★主题活动：

家乡的桥

★分组活动：

静夜思

★户外活动：

过大桥

（操场B）

★分组活动：

（云宝）无人机

★户外活动：

美食拼拼乐

（跑道+攀岩墙）

★分组活动：

（云宝）无人机

★户外活动：

贴膏药

（南平台）

★主题活动：

对称的房子

★区域活动（重点观察科学区）：探索让纸桥变坚固的方法。

★区域活动（重点观察图书区）：阅读与建造、旅行相关的故事。

★户外活动：

躲避“金箍棒”

（西平台）

★区域活动（重点观察美工区）画桥梁。

★区域活动（重点观建构区）：用多种材料搭建桥梁。

★区域活动（重点观察小超市）：为超市制作面点。

★户外活动：

炒豆豆

（西平台）

生活

活动

上午：进教室主动和大家大声问好，脱下手套、耳套放好。

下午：尝试自己合上有暗扣的衣服，两人互相帮忙穿外套。

下午

活动安排

★户外活动：

滑步车

（操场B）

★户外活动：

放纸船

（沙水泥）

★户外活动：

花样投球

（西平台）

★户外活动：

踩高跷

（跑道）

★户外活动：

攀岩

（攀岩）

★专用室游戏：

图书吧

★专用室游戏：

创意吧

★室内游戏：

雪天要注意

（安全）

★室内游戏：

八字歌

★室内游戏：

纸杯叠叠乐

家长

工作

1.节假日和孩子参观家乡著名的桥梁，观察桥梁外观结构。

2.收集桥梁照片，待会班级分享。

时间

一

二

三

四

五

上午

活动安排

轮胎

（攀岩）

陀螺

（操场A）

呼啦圈

（西平台）

趣玩沙水

（大型玩具）

走高跷

（南平台）

★主题活动：

我是小导游

★分组活动：

画画老房子

★户外活动：

趣味运圈

（操场B）

★分组活动：

（云宝）无人机

★户外活动：

登高看家乡

（跑道+攀岩墙）

★分组活动：

（云宝）无人机

★户外活动：

猫捉老鼠

（南平台）

★主题活动：

寻访百年老店

★区域活动（重点观察益智区）：把不同特产和地点进行匹配。

★区域活动（重点观察建构区）：利用多种材料搭建城市著名建筑。

★户外活动：

大风、小风、龙卷风（西平台）

★区域活动（重点观察美工区）：用绘画、手工等形式表现城市地标。

★区域活动（重点观察乐高区）：尝试搭建城市风貌。

★区域活动（重点观察图书区）：在绘本小剧场尝试演家乡故事。

★户外活动：

胯下轮胎

（西平台）

生活

活动

上午：户外活动前能灌好热水，洗手时会把袖子向上推，不弄湿衣服。

下午：起床后主动穿外套，有把贴身衣服塞到裤子里的意识。

下午

活动安排

★户外活动：

大刺球

（操场B）

★户外活动：

沙地寻宝

（沙水泥）

★户外活动：

滚铁环

（西平台）

★户外活动：

小推车

（跑道）

★户外活动：

轮胎

（攀岩）

★室内游戏：

椅子游戏

★室内游戏：

美食串烧歌

★室内游戏：

自主阅读

★室内游戏：

八字歌

★室内游戏：

烟花舞

家长

工作

1.和幼儿翻看家里的老照片，感受家乡的变化。

2.在日常生活中多谈论周边的生活、设施等，感受便利，喜爱家乡。

时间

一

二

三

四

五

上午

活动安排

勇敢攀岩

（攀岩）

滑步车

（操场A）

障碍运球

（西平台）

滑滑梯

（大型玩具）

清水积木

（南平台）

★主题活动：

家乡的宝贝

★分组活动：

城市地标在哪里

★户外活动：

美食拼拼乐

（操场B）

★分组活动：

（云宝）无人机

★户外活动：

过大桥

（跑道+攀岩墙）

★分组活动：

（云宝）无人机

★户外活动：

烤香肠

（南平台）

★主题活动：

小记者大发现

★区域活动（重点观察益智区）：比赛谁的纸桥上在规定时间内放的雪花片最多。

★区域活动（重点观察建构区）：了解城市建模、尝试搭建城市模型。

★户外活动：

战胜灰太狼

（西平台）

★区域活动（重点观察美工区）：用绘画、手工等形式表现城市地标。

★区域活动（重点观察乐高区）：尝试搭建小区。

★区域活动（重点观察图书区）：在绘本小剧场尝试演家乡故事。

★户外活动：

铺路、修桥

（西平台）

生活

活动

上午：户外活动前能灌好热水，洗手时会把袖子向上推，不弄湿衣服。

下午：起床后主动穿外套，有把贴身衣服塞到裤子里的意识。

下午

活动安排

★户外活动：

翻滚吧，小刺猬

（操场B）

★户外活动：

沙地寻宝

（沙水泥）

★户外活动：

青蛙跳

（西平台）

★户外活动：

蚂蚁搬豆

（跑道）

★户外活动：

平衡板

（攀岩）

★专用室游戏：

图书吧

★专用室游戏：

创意吧

★室内游戏：

美食串烧歌

★室内游戏：

游家乡

★室内游戏：

你摸我猜

家长

工作

1.收集了解有关物产的传说故事，如苏东坡与东坡肉、乾隆与龙井茶的故事等。

2.幼儿和家人一起熟悉幼儿园与家周边的环境。

时间

一

二

三

四

五

上午

活动安排

打地鼠

（攀岩）

拍球

（操场A）

呼啦圈

（西平台）

沙坑寻宝

（大型玩具）

清水积木

（南平台）

★主题活动：

动物过冬

★分组活动：

我们用什么取暖

★户外活动：

花样篮球

（操场B）

★分组活动：

（云宝）无人机

★户外活动：

狮王和小动物

（跑道+攀岩墙）

★分组活动：

（云宝）无人机

★户外活动：

战胜灰太狼

（南平台）

★主题活动：

勇敢的孩子

★区域活动（重点观察益智区）：纸桥游戏。

★区域活动（重点观察建构区）：尝试搭建神奇动物园。

★户外活动：

过大桥

（西平台）

★区域活动（重点观察美工区）：用拓印的形式画出错落有致的家乡老房子。

★区域活动（重点观察乐高区）：尝试搭建不同的房子形状。

★区域活动（重点观察图书区）：在绘本小剧场扮演故事角色。

★户外活动：

快乐玩滑板

（西平台）

生活

活动

上午：户外活动前能灌好热水，洗手时会把袖子向上推，不弄湿衣服。

下午：起床后主动穿外套，有把贴身衣服塞到裤子里的意识。

下午

活动安排

★户外活动：

飞舞的彩球

（操场B）

★户外活动：

沙地寻宝

（沙水泥）

★户外活动：

滚铁环

（西平台）

★户外活动：

运球

（跑道）

★户外活动：

平衡板

（攀岩）

★专用室游戏：

建构吧

★专用室游戏：

木工坊

★室内游戏：

自主阅读

★室内游戏：

你画我猜

★室内游戏：

抢椅子

家长

工作

1.与家长起搜集当地民间传统的取暖用具(如发盆、脚炉、汤炉、火简)及相关资料；

2.懂得要做一个勇敢的孩子，冬天不怕冷，坚持锻炼。