——记象山幼儿园中班家长学校及班级家长会活动
　　 家园共育是 指 家长与幼儿园共同完成孩子的教育 。 只有做到“双管齐下”， 才能帮助 孩子得到更好的发展。家长会就是家长共育方面一个重要宣传方式。 为了促进家园间的联系，达到家园共育的目的，2017年4月13日，象山幼儿园召开了中班年级组家长会及家长学校活动。
　　专家讲座 画中有话
　　绘画是儿童的一种语言，他们用绘画的方式去感受这个七彩的世界。那些痕迹看似乱涂乱抹，却是他们的“语言”，同他们的表情、动作、语言一样表达着他们的小心思。艺术大师毕加索说过：“儿童是真正的大师。”可是，家长们无法轻易看出或解读儿童作品的内涵，所以儿童的作品往往得不到家长的鼓励。那么如何让家长欣赏孩子的画，从简单的线条和圆圈中，理解孩子所要描绘的世界和表达的情感呢？我们特别邀请了浙江省名师、浙大幼教中心教科研主任何黎明老师开展了一次关于“画中有话”的讲座，让家长们一起来读懂孩子们的“画中话”。
　　何老师首先分析解读了家长们经常会对孩子说“应该这样画”、“你画的不像”、“不是这个颜色的”等不恰当的语句。再通过一幅幅孩子的作品和一个个真实的案例去分析孩子的真实想法，说出了孩子们的 “画中话”。真切希望家长们学着去听孩子的画，尊重孩子的想法，这样孩子才会愿意去说、去画、去表达。
　　何老师的一席话指出了一些家庭教育误区，分享了自己的教学经验。不仅仅教会了家长们在孩子的绘画活动中，应尊重儿童在绘画中的想法，珍惜保留孩子们的童真、童趣。同时也教会了家长们如何欣赏孩子的作品，理解孩子们所描绘的世界和他要表达的情感。


　　
　　家园交流，携手共进
　　回顾 以往的家长会，我们总是局限 在“教师讲，家长听”的模式中， 在内容上也主要是围绕一些成年不变的话题，这可能会造成家长们对家长会的重视程度不够，参与率不高。 为打破这一局面，中班老师们 从多形式 、 多维度和家长们交流孩子在园情况 、本学期的主题行进以及大型活动预告等。 用照片的形式家长一起回顾 孩子们在中班的一些精彩活动 。
　　“哈哈哈哈 …… ”一阵阵爽朗的笑声从每个教室里传了出来。在中班的家长会中，各班都是以孩子们的游戏导入整个会议。简单的游戏让原本生疏的家长打成一片。中班老师们正是希望 通过各种游戏让家长感受游戏中所蕴含的教育价值 ，了解孩子们的发展特点和需求，并且希望通过游戏 拉近家长与家长之间、家长与老师之间的关系 。
　　又到了家长会的个性互动环节：有的班级请家长交流分享自己的育儿经验；有的班级是播放视频，请家长们说说观后感；有的班级是给家长一筐孩子的积木请他们亲身体验孩子的游戏。家长们踊跃发言，各抒己见。只要提到自己的孩子他们就会有说不完的话，无法掩盖脸上的笑容。
　　


　　会上的 每一环节都传递出了教师们的精心、用心和真 心。通过本学期的家长会召开，家长们从亲身体验、游戏互动、经验分享中等多角度全方位地了解幼儿园的教学模式与教育理念，了解孩子在园生活情况，也纷纷表示会加强与幼儿园、老师之间的沟通、交流。我相信，通过这次会面，我们能 搭建 起 家园共同桥梁，共筑孩子 的 美好未来 ，让孩子健康快乐地成长！
　　杭州市西湖区象山幼儿园信息报道组
　　图片作者：各班老师
　　文字作者：陈金晓
　　二0一七年四月十四日