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“深度剖析教材精髓,提升教学实效性”----政苑、秀水小学音乐组教材解读活动

作者:张宛鑫 来源:秀水音乐组 张宛鑫 日期:2025-02-28

2月13日,来自两所学校的音乐教师们汇聚于政苑小学音乐教室,共同参与了一场别开生面的期初联合教研活动——“深度剖析教材精髓,提升教学实效性”。本次活动旨在通过集体智慧,深入探索新教材的核心价值、先进教学理念以及创新教学方法,为新学期的教学工作奠定坚实基础。

活动中,来自两个校区的八位杰出音乐教师,围绕六个年级的第一、二单元内容,逐一进行了精彩纷呈的教材解读。不仅从单元主题、核心教学内容出发,还细致入微地进行了学情分析,并精心规划了相应的教学措施,全方位、多层次地展现了教材的内在逻辑与外在呈现。尤为值得一提的是,每位教师都巧妙地将自身丰富的教学经验融入其中,分享了如何将书本知识与学生的日常生活紧密相连,设计出既富有创意又极具实效的教学活动,旨在激发学生的学习兴趣,增强教学效果。

紧接着李芳冰老师与杨宸婕老师以《春到沂河》和《土风舞》为例,进行了一场生动形象的模拟授课展示。两位老师以其精湛的教学技艺、富有感染力的表现力,将课堂演绎得栩栩如生,不仅展现了音乐作品的艺术魅力,也深刻体现了教学理念与实践的完美融合,赢得了在场师生的高度评价。(此处赞美:李芳冰老师以其深情并茂的引导,让《春到沂河》的旋律仿佛引领听众漫步于春日河畔,而杨宸婕老师则通过《土风舞》的欢快节奏,成功点燃了课堂的活力与热情,两位老师的精彩演绎,无疑为本次活动增添了一抹亮丽的色彩。


随后,周迎老师、罗曼老师以及张宛鑫老师对模拟授课进行了深入点评,他们不仅肯定了授课教师的亮点与创新之处,也中肯地提出了宝贵的改进建议。

在总结发言中,三位点评老师高度赞扬了本次联合教研活动的意义与成效,强调了团队合作、资源共享对于提升教学质量的重要性,并鼓励所有教师继续探索与实践,共同推动音乐教育事业的蓬勃发展。