科学编制“十三五”规划 推进学校内涵发展 ——我校举行全体党员学习会

11月16日中午，我校全体党员在党团活动室召开集中学习会。本次学习的主题是“全面深化教育改革，科学谋划‘十三五’，推进学校内涵式发展”，学习会由校党委书记靳剑航主持。

学习会上，张德成校长指出我校“十三五”时期重在加强内涵建设，提升学校综合实力。他从我们学校三轮重大建设谈起，就如何进行硬件建设、如何加强内涵建设，提出多方面的思考：包括专业部改革、管理体制改革、教学改革以及课题、教科研等方面的工作。未来五年，我们将用一半时间建设一流的职业学校，用另一半时间来运营一流的硬件设施设备，并围绕人才培养质量的提高、科学研究水平的提升、社会服务质量的提优来加强内涵建设。谋划未来，要抓住人才队伍建设、学科专业建设等主线，找到工作着力点，以先进的教科研引领和指导我们的教学教育工作，以创新创业精神打造好独具特色、服务社会的各个专业，以现代学徒制为基点，培养好校企融合、无缝对接的技术技能型人才。

张校长就深化教育改革，推进内涵建设，科学制定“十三五”规划具体提出两点意见。一要从战略的高度深刻认识科学编制“十三五”规划工作的重要性。“十二五”以来，我校抢抓机遇、乘势而上，各项事业实现了持续健康发展，为新一轮发展奠定了良好的基础，但与省内外同类高校比，还存在着不少差距和问题，需要在更高的战略层次上，以更宽广的视野来审视问题、理清思路，以促进学校事业迈上新阶段、获得新发展；二要充分发扬民主，发挥集体智慧,使规划编制的过程真正成为凝聚全校人心、鼓舞干劲的过程。各部门、各专业组在制定规划过程中要统筹安排，集思广益，要充分调动各方面的积极性，吸引全校教职员工广泛参与，形成人人皆知、广开言路、人人献策的氛围，真正形成一份既切合西职实际、又富有前瞻意识的战略规划，为学校的总体发展提供指导，为学校建设指明方向。

学习会第二项是徐民华校长就《杭州市中等职业学校导师工作的指导意见》的说明与落实。为了适应中等职业教育选择性课程改革的需要，也为了更好地帮助学生学会学习和选择，结合“德育导师”、“学业导师”和“帮扶制度”的成长导师制。徐校长就为什么要开展和如何开展成长导师制向全体党员进行了详细的解读和说明。希望我们本着一切从学生的需求出发，帮助学生更好地认识自己，认识专业，从而做出合理的职业成长规划，并落实在日常学习生活中，帮助学生学会选择课程、选择专业、选择学制。总之，让成长导师制引导学生在专业的道路上可以走得更好、更远。