紫萱六（6）：每个孩子都是独特的
【作者：邓照华  发布时间：2023-01-03 09:46:58  】

2022年12月1日，紫萱小学六（6）班的孩子们上了一节特别的心理团辅课。老师关注到孩子自我与同伴的交往问题，引导学生进行深入学习，提升学生同伴交往经验，帮助学生建立良好的同伴关系。

六年级的学生虽然能较好地与人相处，但不能感知他人对自己的想法，从而无法全方位、多角度地正确认识自我。同时，由于四年级学生对自我的认识比较容易受外界环境的影响，面对负面评价容易产生不自信、不能合理地看待自己的情况。因此，老师通过这节心理团辅课，让孩子们了解自己的外貌特点和兴趣爱好，了解他人对自己的看法，认识理想自我，通过个人秘密的角度感受自己内心世界，多角度地了解自己。

在“我能变得更好”活动环节，引导学生回到自己的生活实际，正确看待自己的优缺点，有自信改正缺点，并能肯定接纳自己。以“赞赞自己”这一拓展活动，进一步引导学生树立自信。通过对理想自我的投射，和感受自己内心世界，从而更好地认识自己。

我们每个人都是独特的,都有自己的特点,也有不完美的地方。我们要正确认识自己，客观评价自己，不断改进自己,使自己变得更好。希望每一位独特的你，都能成为更好的自己。



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