一年级：

植物园·自然探索课堂

一年级学生走进植物园，孩子们化身“自然小侦探”，在草坪上开展“树叶寻宝赛”，用放大镜观察樱花、梅花的花瓣纹理，聆听老师讲解植物生长奥秘。

活动中，孩子们分组收集玉兰、山茶等落叶，结合科学课知识制作创意书签——有的将树叶拼成蝴蝶，有的用花瓣拓印出梅花图案，还在书签上写下“和小树一起长大”的童趣寄语。最欢乐的当属“花瓣雨接力赛”，孩子们用书签盒接住飘落的梅花，欢笑声与春风共舞。最终，“创意小能手”的作品将装点班级植物角，让春天的故事在书香中延续。

二年级：

花港观鱼·文化寻根之旅

二年级的队员们满怀期待地踏上了前往花港观鱼公园及马一浮纪念馆的探秘之旅。

在马一浮纪念馆，孩子们聆听国学大师的治学故事，触摸传统文化的温度；漫步花港观鱼，红鱼戏水的灵动与樱花漫天的烂漫交织成诗。野餐时光里，分享的不只是美食，更是春日限定的童年欢愉。这场融合自然美育与文化启蒙的旅程，悄然播撒下“知传统、爱家乡”的种子。

三年级：

浙江省博物馆·历史寻宝奇遇

三年级的队员们走进浙江省博物馆，感受浙江省悠久的历史和文化底蕴。

穿梭于越地长歌的展厅，青铜器的纹路诉说着千年前的智慧，青瓷的釉色晕染出文明的脉络。化身“寻宝小分队”的队员们，在讲解员指引下解码文物背后的传奇。一件件“宝物”化作时光信使， 让队员们更加深入地了解浙江文化，同时也在历史文化的熏陶下开阔视野，油然而生民族自豪感和自信心，在嘉绿少年的心里种下了“倾听历史、开拓进取”的种子。

四年级：

良渚遗址公园·对话五千年

四年级的队员们踏上了一场历史与自然相结合的春游之旅。在良渚遗址公园，学生们与温顺的鹿群亲密接触，感受自然与文明的和谐交融。

走访良渚遗址，仿佛穿越时空，触摸到了历史的脉搏。与小鹿的温柔对视，触摸古城墙的夯土肌理，五千年前的稻作文明在春风中苏醒。孩子们奔跑在遗址公园的旷野上，用拓印工具复刻神徽纹样，用植物标本拼贴“良渚四季图”。当历史课本的铅字化作可触可感的鲜活场景，守护文明薪火的责任感已不言而喻。

五年级：

西溪湿地·水乡人文课

五年级的队员们走进西溪湿地洪园，开启了一场丰富多彩的春日之旅。

同学们首先参观了洪氏宗祠。这座宗祠彰显着洪氏家族昔日的荣耀，同学们从中感受到深厚的历史文化底蕴。接着，大家踏入梅林，开启探梅、赏梅之旅。同学们沉醉在这粉色的花海中，感受自然之美。餐后，同学们在游乐园尽情玩耍。大家在木质滑梯、秋千上欢笑嬉戏，释放着活力与快乐。此次春游，同学们不仅亲近了自然，增长了见识，还收获了珍贵的回忆，相信这段经历会成为他们成长路上的美好印记 。

六年级：

大清谷·烟火里的成长礼

劳动课上习得的烧烤技能，在青山碧水间大显身手。在大清谷的蓝天白云下，沐浴着和煦的春风，无论老师还是学生，都变成了欢乐海洋中的一份子。在井然有序的活动现场，只见每个班的同学分成六个小组，大家纷纷摆开架势，开始准备烧烤。学生们架起烤炉，翻烤的茄香与分享的甜蜜交织成味觉记忆。老师不再是讲台上的严师，而是共尝焦脆土豆片的“美食合伙人”。炊烟袅袅中，协作的温暖、感恩的心意，化作最生动的成长教育。

这场春日之旅，让文化传承的使命感、守护绿色的责任心，在孩子们心中抽枝展叶。嘉绿少年们正以自然为纸、初心为笔，与杭城共绘“万紫千红总是春”的永续画卷。