一盏灯、一块幕布，萌娃开启非遗探索之旅

“看！我的小鳄鱼影子变大啦！”科探区里，水月幼儿园的孩子们正围着纸管投影材料惊叹光影的奇妙。当手电筒的光束穿过纸筒，黑色幕布上跃动的蝴蝶、鳄鱼影子点燃了他们的好奇心。“我们可以用影子讲故事呀！”杭杭小朋友的提议如星火燎原，让孩子们联想到在博物馆见过的皮影戏，一场由“影子游戏”引发的非遗文化探索之旅就此启程。

教师敏锐捕捉到孩子们的兴趣点，将偶然的游戏转化为系统的探究活动。从认识“什么是皮影戏”到梳理“表演需要哪些材料”，孩子们通过团讨、思维导图、对比试验等方式，发现皮影幕布需透光且坚固的纯白涤纶布，更在测量裁剪中掌握了基础数学经验。

一把刻刀、几缕丝线，稚手巧制传统皮影

“为什么我的彩色兔子照出来是黑影子？”制作皮影时的困惑，推动孩子们深入了解传统工艺。通过 AI 辅助学习，他们惊讶地发现真正的皮影需经选皮、制皮、雕刻等复杂工序，“牛皮要晾晒半个多月才会透明呢！”乐乐小朋友的感叹，揭开了非遗技艺的神秘面纱。

为解决材料难题，孩子们对比 A4 纸、卡纸和塑封纸，最终发现透明坚固的塑封纸最适合替代牛皮。当依依在塑封纸上绘制的彩色蝴蝶投影在幕布上时，杭杭兴奋地喊道：“看！影子变彩色了！”更令人惊喜的是，孩子们观察孙悟空皮影后，自主探索出 “关节分离 + 丝线连接”的奥秘，让呆板的皮影人物瞬间“活”了起来。“

一本画册、两台手电，童心创编成长剧本

毕业季的特殊节点，让孩子们萌生创作原创剧目的想法。“我们画小班哭鼻子的自己吧！”“还要画参观小学的样子！”在《再见，幼儿园》剧本创编中，孩子们用稚嫩的笔触勾勒出三年成长轨迹：小班躲在角落的胆怯、中班叠毛巾的骄傲、大班拍毕业照的喜悦，一本手绘剧本画册成为最温暖的成长纪念。

与此同时，经典神话《哪吒闹海》的改编也如火如荼。孩子们分组梳理故事脉络，从“哪吒身世”到“重生复仇”，每个情节都融入童真理解。为解决排练中“灯光照人影”“道具操作乱”等问题，他们发明“人物出场排序表”“场景分组认领制”，在分工协作中体会传统戏班的默契精神。

一束光影、一场盛会，非遗之花绽放童年

当毕业典礼的脚步临近，皮影箱前的排练愈发紧凑。幕布后，孩子们手持塑封皮影走位、配音；幕布前，跳动的光影将哪吒的勇敢、幼儿园的温情娓娓道来。“虽然我们的皮影没有真正的牛皮精致，但这是我们自己做的！”豆豆小朋友的话语中，满是对作品的骄傲。

这场由纸管投影引发的探索，不仅让孩子们在光影游戏中掌握科学原理、提升动手能力，更在触摸非遗的过程中，埋下传统文化的种子。教师始终以“支持者”角色退居幕后，让孩子在真实问题情境中自主发现、验证、创造，实现从“玩影子”到“懂非遗”的认知跃升。

这场融合经典与原创的皮影戏演出将于近日在幼儿园毕业晚会上亮相。当稚嫩的童声遇上千年的光影艺术，当毕业的不舍融入传统的表达，这场由孩子主导的文化实践，必将成为他们童年记忆中最闪耀的非遗印记。

图文编辑：蒋奕奕

2025年6月13日