在小荷含苞的初夏，宁夏回族自治区幼儿园园长能力提升研修班一行13人来到杭州市西湖区九莲幼儿园，进行为期三天的跟岗学习。九莲幼儿园以 “文化浸润、课程共生、管理赋能” 为主线，通过专题报告、案例分享、沉浸式体验等多元形式，呈现幼儿园在文化建构、课程创新与精细管理中的探索成果，开启跨区域幼教智慧的对话与共振。

吴园长从幼儿园的成立背景开始，介绍了幼儿园园所文化与园本课程的建设与发展过程。在背景了解的基础上，专家以及园长老师们走进教室，走近正在各个场域学习与探索的幼儿，通过观察幼儿的活动状态，发现课程踪迹，走向课程深处，浸润式感受“莲韵成长”课程在幼儿一日生活中的渗透与践行。

在小而美的庭院中，孩子们进行着沙水游戏、种植观察、健康运动、美育创作等多维探索；走廊里孩子们做着建构、造纸；活动室里孩子们或专注地创作，或与同伴博弈......这样丰富、生动的低结构、多样态学习场景情景让参访老师们对“西湖特质”的幼儿园生活学习有了具体的认识。吴园长结合观摩现场向大家介绍了园本课程中活动样态的变革，凝练蒙特梭利教育精髓，打破教学观念与固有思维，鼓励幼儿自主、独立、个性化地进行学习活动，同时追随幼儿兴趣发展，不断挖掘资源，增设多样环境满足幼儿内心的游戏需求。园长教师们与班级幼儿、老师进行深入交流，沉浸式的体验让大家对“莲爱成长”课程触发了许多共鸣，为后期研讨拓宽了更多思维碰撞的空间。

此次活动兼顾幼儿园管理运作经验交流，办公室主任、教科室主任和总务主任分别就团队建设、研修机制以及后勤精粹管理实践进行相关讲座，体现中层岗位工作从 “事务性服务” 转向 “教育性支持”的巧思转变。每一次对话都是成长与思考的提升，每一次交流都是思想与经验的凝练，我们将致力于创设温馨、轻松、洁美的家庭式环境，有效践行幼儿为本的教育理念，不断推进园所文化内涵发展，让幼儿体悟有韵味地成长！

图片作者：赵  萍

文字作者：赵  萍

2025年5月30日