关于举行2024年西湖区小学数学课堂教学评比活动的通知
西教院办〔2024〕73号
关于举行2024年西湖区小学数学课堂教学评比活动的通知
各小学:
为更好地研磨新课标、新教材中的难点内容,提升教师教学质量,促进学生全面发展,进一步促进我区小学数学教师的专业成长和校本教研的开展。经研究,决定在本学期举办区小学数学教师课堂教学评比活动。现将有关事项通知如下:
一、评比主题
“综合与实践”领域的主题活动实践探索。
二、参赛对象及名额
小学数学在职教师,已获区课堂教学评比一等奖者除外。
24个班及以内的学校最多可推选2名参赛人员、25个班~48个班及以内的学校最多可推选3名参赛人员、48个班以上的学校最多可推选4名参赛人员。
三、评比方法
1.11月21日初赛,参赛教师分组说课及模拟上课。
各年级具体内容安排如下:
年级 | 内 容 |
一年级 | 数学连环画 |
二年级 | 数学连环画 |
三年级 | 曹冲称象的故事 |
四年级 | 土圭之法的故事 |
五年级 | 度量衡的故事 |
六年级 | 生活中的负数 |
详细内容参见《义务教育数学课程标准(2022年版)》。
(具体要求另行通知)。
2.11月28日~11月29日复赛,参赛教师进行课堂教学实践评比。(复赛名单及具体安排,由区教研员于11月22日下午1:30前通过教研组长钉钉群通知)。
3.参赛报名回执表填写的二维码将于10月18日在教研组长钉钉群发布,提交时间截止10月25日下午4:30。逾期作自动放弃。
四、奖次设置
本次评比将严格执行评审规范,根据西湖区中小学教师三项教学评比规范评出一、二、三等奖若干名。
请各校关注西湖教育信息网与教研组长群的消息,及时收阅网上有关通知。
杭州市西湖区教育发展研究院
西湖区教育学会小数专业委员会
2024年10月16日