研习新课标 教研促成长

——西湖区中小学信息技术项目制名师工作室负责人及协同教研员培训会活动报道

为进一步深入学习并理解信息科技课程新标准内容，进一步在课堂教学中贯彻落实，西湖区中小学信息技术项目制名师工作室负责人及协同教研员于2023年2月9日下午齐聚西湖区教育发展研究院，进行了以“研习新课标 教研促成长”为主题研讨活动。

一、主题引领 学习成长

主题：基于大概念的信息科技单元教学设计与实践大单元教学实践分享

    来自杭州高新区（滨江）教育研究院的洪优萍老师，给大家带来了《基于大概念的信息科技单元教学设计与实践大单元教学实践分享》的主题报告。洪老师为大家细致分析了为什么把信息技术改为信息科技的原因，分享了学习义教课标学习的感悟与启示。洪老师为大家带来了自己多年实践的课题《基于大概念的信息科技单元教学设计与实施》，她从研究缘起、研究意义、研究设计、实施策略、研究思考等方面，给大家带来一场饕餮盛宴。尤其是在实施策略中，洪老师重点阐述了提炼核心概念 明确单元目标、注重问题驱动 设计单元活动、厘清单元问题 创设主题情境、聚焦素养表现 开展单元评价等有效策略，为大家提供了研究的思路和学习的方向。

主题：《信息科技》课程新内涵、新概念与新挑战

来自西湖区督导评估中心的王理主任，给大家带来了新课标的详细解读。王主任从信息科技课程的性质、课程总目标、课程内容、教学建议等方面解析信息科技新课标的新内容，重点阐述了过程与控制单元内容，以风趣的语言，结合生活案例，让听讲的老师能快速理解此单元内容。同时也提出了信息科技教学的新挑战，让在场的每位教师重新审视与思考如何能更好的提升学生信息素养。王老师以通俗易懂的语言、深入浅出的解析，让大家对新课标有了新的认识、新的理解。

主题：数字学习与儿童未来——浙教《信息科技》学科的建设与漫谈

来自杭州市三墩小学的冯岳校长，给大家带来了《数字学习与儿童未来》观点报告。冯校长从时代背景、技术迭代、学科发展等方面阐述了信息课程蝶变过程，并分享了个人学习心得。冯校长多次参与教材编写，参与信息学科平台建设，希望用自己的努力，给儿童创造一片美好的未来，是我们一线教师学习的楷模与榜样。

二、主题交流 思维绽放

以开关量与连续量为备课主题，面向六年级学生，制作设计10分钟微课程进行集体讨论交流。针对该主题内容，西湖区教育发展研究院郤云江副院长分享了课标要求、初步设想、单元学习目标、主要思考问题等内容，全国小学信息技术优质课展评市链选活动西湖区参赛教师代表孟旭东老师，对这节课谈了自己的设想，许军、王振华、李绍富等老师也纷纷发表了从靠近学生生活的实例解释主题，选择新颖的主题来学习主题内容的观点。大家集思广益，碰撞出智慧的火花。

此次培训活动圆满成功，老师们收获满满，老师们对新课标也有了新的思考、新的理解、新的挑战。

西湖发展研究院

2023年2月9月