凝“新”聚力青蓝继，砥砺前行共奋进！

             ——记西湖区2022学年中学新任教师集中培训

2023年2月18日，西湖区2022学年中学新任教师集中培训在保俶塔实验学校顺利举行。西湖区教育局学术委员会常务副主任、特级教师王曜君老师和中小学综合实践活动教研员、地方课程教研员包新中老师，出席本次培训并做专题分享，区教育发展研究院邵海燕老师以及全区160余名中学新教师参加本次培训会，培训会由来自翠苑中学的郑斌斌老师主持。

上午，王曜君老师以“教育是一个值得专心做一辈子的事业”为主题进行了分享，王老师以一句话与全体学员共勉：“教育是对学生、对家长对亲切款待，从而产生一个更亲切地款待教育的世界。”为了这个“亲切款待教育的世界”，新教师应落实教师职业道德规范“六条”，以高尚的职业道德为职业的发展保驾护航；应守住教师职业规范底线“六条”，不断提高专业素养和教育教学水平；不可触犯教师职业道德规范“十条”，在教育领域深耕精研，行稳致远；不断自我修行，坚持天天做到“三叩问”，坚持修炼“三提醒”，道德感染“三假如”做“有德性的教育者”；掌握好五把“利器”，以爱、表扬、鼓励、确认、理解，不断自我赋能，追求卓越。

    下午，包新中老师以“学科实践：教师专业发展的生长点”为主题，从义务教育课程方案出发讲述了什么是学科实践，并对其形态加以阐释，指向目标素养化、内容综合化、方式实践化。而跨学科学习作为学科实践的表现形式之一，是一种运用两种或两种以上的学科观念以及跨学科观念，解决真实问题的学习活动。随后，包老师层层深入，讲解了跨学科主题教学的设计思路和要素。关于跨学科主题教学的实施，他讲求“学中用”、“用中学”的知行合一，对教师的品性也提出了一系列要求。最后，包老师阐明了跨学科主题教学的策略，即坚持真实情境、坚定学科立场、坚守对话教学、坚信素养旨趣。

“所当乘势者，不可失其时也”，本次新教师培训为全体西湖教育新人开拓视野、指引方向、给予力量。一年之计在于春，相信全体新任教师一定会争做“育人育己，博学精艺，爱满西湖”的西湖教师，在西湖教育这片热土之上，躬耕精研究，凝“新”聚力，不忘初心，砥砺前行！

图文编辑 杭州市十三中教育集团（总校） 张可以

                                         杭州市丰潭中学 李倩倩