为持续推进杭州市“三个100”老年教育品牌创建工作走深走实，12月22日西湖区社区学院举行了一次别开生面的创建经验交流培训会议，为创建品牌，打造品牌矩阵蓄势赋能。本次培训活动由余飞副院长主持，学院全体教师参加！

Part 1: 行有智慧，榜上有名！赞！赞！赞！

    在2023年在杭州市“三个一百”老年教育品牌创建活动中13个项目创建成功，这离不开全院老师的智慧与行动！此次培训活动中以“抽签” 的方式选了三位教师代表进行经验交流分享。  

袁慧玲老师：此次创建成功得益于学院领导和街镇领导支持；得益于学院团队的力量，有何彩琴老师的精准提炼以及王亚萍老师的全面指导；得益于古荡街道文化站团队负责人支持；也得益于自身的努力和精益求精。

朱强老师：2023年创建成功与否既在意料之中，也在意料之外，意料之中是此次创建在学院领导统筹规划下，在乡镇力量的大力支持下，在学院王老师和吴老师的全面指导下，精心准备，应该能成功创建。意料之外是感觉能上项目遭遇滑铁卢，需要认真分析原因，仔细解读创建标准，争取后期能为基地项目创建添砖加瓦。

骆建富老师：第一次创建，没有经验，可以用“忙到飞起”形容，但好在有学院领导安排的一对一指导，我们按照观察点，准备了完整的材料，并精心“剪裁缝制”，最终取得了成功；同时也建议接下去的创建任务，可以从“手工”到“批量”，有“共性”也有“个性”，为新一年的创建添材、添彩！

Part 2: 细则解读，心中有数！学！学！学！

培训活动第二环节，研创部何彩琴老师首先针对“杭州市三个一百品牌创建”要求，从“是什么？”“怎么做？”“有成效？”“有特色？”四个视角详细解读了创建细则。如老年教育机构、共学养老基地、老年教育品牌是什么，在创建过程中需要明确办学内容有哪些，需要取得哪些层面的学习成效，以及如何提炼，展现品牌创建中的特色；接着何老师例举了2023年创建中存在的问题，并提出了相应对策，供老师们后期创建借鉴；最后何老师还从创建材料的整体出发，建议老师们要有行动、勤积累、重提炼，在2024年的创建中再创佳绩！

Part 3: 头脑风暴，创意无限！Go！Go！Go！

培训第三个环节，学院教师按照品牌创建类别分成三组，就2024年“三个一百”品牌“如何创”“预测困难及解决方案”等问题进行头脑风暴，智慧碰撞。15分钟后，三个组分别派教师代表进行汇报。

“共学养老机构”组代表郑小雪老师：首先创建优秀的蒋村街道进行详细的经验分享或有材料链接，供大家学习参考；其次学院能成立专门的创建团队为每个镇街的品牌创建助力，优势互补，共建共赢；最后也希望学院人人来创建，人人能创建。

“老年教育品牌”组代表沈小珍老师：首先镇街教师要对镇街办学进行全面摸排、比较，了解每个镇街的特色；其次根据办学条件统筹推荐、创建不同品牌的创建；最后是按照自己的节奏，有序、有量、有质推进。

“老年教育机构”组代表朱强老师：在2024年的创建活动中可以“团队统筹”，团队的力量是无穷的；可以“逆向推导”，根据评比细则和要求落实到日常的工作中，有的放矢；可以“因地制宜”，根据镇街特色创建品牌，力争“一镇街一品牌，一村社一特色”。

活动最后，蒋院长对此次培训会议进行总结引领。蒋院长从一个评委的视角出发，提出品牌创建三个点：内容要聚焦、特色要凸显、材料有个性！同时也希望学院全体教师从一个“管理者”的角度整体思考、理清程序、有序推进，真正达成以评促建、规范办学！