春天，是万物复苏的季节，也是阅读的最好时光。为了激发学生们对阅读的兴趣，培养良好的阅读习惯，我校于4月14日至4月18日开展了一年一度的读书节活动。本次读书节以“书香浸润童年 阅读点亮未来”为主题，吸引了全校学生的积极参与。活动期间，校园内书香四溢，精彩纷呈。通过一系列丰富多彩的活动，学生们不仅感受到了阅读的乐趣，也促进了校园文化的建设。

读书节的序幕由一场别开生面的好书推荐活动拉开。晨会当天，各年级派学生代表分享自己阅读的好书，他们通过生动的故事讲述、精美的图书展示，向同学们介绍了这些书籍。许多学生在听完介绍后，迫不及待地分享自己感兴趣的书籍，开启了一段美妙的阅读旅程。

一年级：诗词里的四季

一年级的小朋友们以“诗词里的四季”为主题，通过亲子绘本共读和古诗词配画，不仅加深了对古诗词的理解，还促进了亲子间的交流。孩子们与家长一起，用画笔描绘出他们心中的四季景象，每幅画都蕴含着孩子们对自然的感悟和对诗词的热爱。

二年级：经典故事“咏”流传

二年级的学生们则围绕“经典故事‘咏’流传”这一主题，参与了“童话大王”评选和二十四节气配画活动。学生们通过讲述自己最喜爱的童话故事，充分展现了他们的语言表达能力和丰富的想象力。同时，通过配画活动，学生们对中国的二十四节气有了更深刻的认识。

  三年级：传统节日推荐会

三年级的活动以“传统节日推荐会”为核心，学生们通过节日故事广播站和制作节日推荐卡，分享了关于春节、端午、中秋等传统节日的知识和故事，增强了对中国传统文化的认同感和自豪感。

 四年级：诗词里的中国

四年级的小朋友们以“诗词里的中国”为主题，进行了现代诗歌集的编写和“诗歌漂流瓶”的互动创作。学生们不仅学习了古代诗词，还尝试创作现代诗歌，表达了自己对祖国的热爱和对美好生活的向往。

 五年级：经典名著我来读

五年级的学生们在“经典名著我来读”活动中，通过经典名著片段配音和制作名著英雄榜，不仅提高了阅读理解能力，还增强了对文学作品的鉴赏能力。学生们用声音赋予经典新的生命力，也让英雄人物的形象更加鲜明。

 六年级：献给后勤叔叔阿姨的一封信

六年级的学生们开展“毕业歌”系列活动，通过给后勤叔叔阿姨写感谢信和举办诗词大会的形式，表达了对学校、对老师的感激之情。诗词大会更是激发了学生们对诗词的热爱，为他们的小学生活增添别样的色彩。

  闭幕式上，学生们展示了他们的阅读成果，通过诗歌朗诵、课本剧表演的形式，展现了他们对书籍的热爱和理解。一二年级的同学朗诵了自己创作的诗歌，他们的声音清脆悦耳，将春日里的校园生动地呈现在大家面前；五年级的同学们将《武松打虎》的故事带进了校园，他们精心准备的服装和道具，加上生动的表演，赢得了全场的热烈掌声。闭幕式不仅是对读书节活动的总结，更是对学生阅读热情的肯定和鼓励。

此次读书节不仅丰富了学生的课余生活，还通过多样化的活动形式，让学生们在参与中学习，在学习中成长。他们学会了如何与书为友，享受阅读带来的快乐。读书节的举办，让阅读成为学生生活中不可或缺的一部分，共同营造了一个充满书香的学习环境，为校园文化注入了新的活力。让我们期待下一次更加精彩的读书节，让阅读成为连接过去与未来的桥梁，让书香伴随每一个孩子的成长之路。