林花著雨胭脂湿，水荇牵风翠带长。

4月29日上午，文一街小学秀水校区赴淳安县枫树岭镇中心小学开展送教活动。我校大队辅导员刘楠老师带领骨干教师张冬萍、青年教师锁孝巍、吴绚灿、汪祎参加此次送教活动。

锁孝巍老师带来的《杨氏之子》从“外交中的语言智慧”入手，引导学生关注单元语文要素“感受课文风趣的语言”，通过“回忆学习文言文有哪些方法”、“自主读文学习”、“学习标停顿”等方式，初步理解课文大意。随后引入“体会课文风趣的语言”这一重要环节，组织学生完成小组合作，讨论对话的趣味性和艺术性。锁老师侧重小组活动，提倡学生通过合作学习碰撞出知识的火花，确保了大部分学生参与课堂获得学习的权利。

吴绚灿老师带来的《搭配》用足球比赛的激烈场面这一情境，激发学生的学习兴趣，吸引学生主动参与。之后吴老师展示了学生的课前测，精准把握学生的学习起点。吴老师引导学生通过观看同学作品、聆听作品介绍，表达出自己的思考过程。最后设计的星级题，有梯度地巩固了课堂所学内容。吴老师的课堂环环相扣，带领学生在讨论交流、自主探索的过程中培养有序排列、全面思考的能力。

汪祎老师带来的PEP教材第二单元A部分《Let’s learn》通过课前的热身活动、学校家长开放日情境设计，成功吸引了学生的注意力。接着他带领学生复习了以前学过的句子this is，为介绍自己的家庭做铺垫。随后在汪老师生动而富有热情的教学互动中，学生学习了单词“women”、“man”并将单词运用到句型中。汪老师注重在师生、生生互动中，在角色扮演和模拟操练中提升学生思维，也让学生感受到充满活力与趣味的英语课堂。

最后，张冬萍老师为枫树岭镇中心小学的全体教师带来了《“项目串联”模式——数学校本研训活动的几点思考与实践》。张老师从明确内容、丰满形式、夯实流程等方面为老师们带来了既接地气而又干货满满的精彩汇报，分享了自己做教研组长几年来的经验与收获。张老师还从“学习、实践、反思”三方面为老师们提出了教师个人专业功底的磨炼建议。    

此次活动实现了城乡教育资源互补，拉近了城乡教育的距离，加深了我校与枫树岭镇中心小学的交流与合作。教师与学生之间也分享彼此的思考和知识，交流彼此的情感，实现了教学相长和共同发展。