“妈妈，什么是爱国?”在我看来，爱国不是一句空泛的口号，也不是一个抽象的概念，它是具体的，是听得见、看得见、摸得着的。爱国主义教育是可以如春风化雨般，融入孩子们生活的。

走在熙熙攘攘的街头，看到迎风飘扬的五星红旗，我们不妨和孩子们停下脚步，驻足片刻，谈一谈董存瑞、黄继光，聊一聊长津湖、上甘岭。我们要告诉孩子们，正是因为这一条条铁骨铮铮赴国难的生命和一场场艰苦卓绝迎强敌的战役，我们才能过上如今幸福的生活。这是爱国主义教育。

打开电视新闻，看到满载星辉，顺利凯旋的宇航员们，我们不妨放下手中的琐事，和孩子们仰望片刻的星空，谈一谈郭永怀、钱学森，聊一聊“两弹一星”“北斗”“天问”。我们要告诉孩子们，在“大鹏一日同风起，扶摇而上九万里”实现的背后，是一代又一代的科技工作者前赴后继地为祖国付出与奉献。这是爱国主义教育。

打开网络直播，看到赛场上为国争光的运动健儿，我们除了和孩子们一起为中国健儿加油欢呼之外，不妨和他们谈一谈刘长春、容国团，聊一聊“铿锵玫瑰”“女排精神”我们要告诉孩子们，因为秉承着为国拼搏的信念，怀揣着崇高的使命感与荣誉感，我们的运动健儿才能取得优异的成绩，登上世界的领奖台。这是爱国主义教育。

“有国才有家”爱国是孩子们人生的第一课堂。将爱国主义教育融入生活，在孩子们心中种下一颗爱国的种子，长成坚强的精神脊梁，是家庭教育义不容辞的责任。

图文作者：师苑校区 一（4）班 郭悦然家长