2024年8月29日下午，文一校区在三楼会议室召开期初教研组长、备课组长会议。首先是教导处工作计划解读，包括青年教师推门听、教材解读、精品课程、集团联动等活动。

接着是教研组长分享教研组工作计划。语文组强调新学期要研究新教材，同时要以学思课堂为抓手，搭建思维支架，以及要研磨挂牌课，与学校规划课题相结合。

数学组提到本学期区域教材解读采取了新的方式——教师抽签备课，学期中就是挂牌课、数学节、优质课等活动，12月承担了区教研公开课，同时将围绕区课堂评比的主题，关注综合实践活动的课堂教学。

英语组强调线上线下研磨新教材，把握重难点，关注英语作业的“量”以落实双减，提高学习效能，另外就是围绕教学评一致，关注作业批改，帮助学困生。

科学组同样提到新教材的解读，针对一年级的科学教学提了想法和建议。针对评优课提出可以与工作室的模型主题相结合。同时组内老师希望能有更多机会参与区级的公开课。结合上学期的情况，本学期对于小升初的复习会更有实效性。

体育组强调要继续输送优秀人才，做好体育工作，组内老师需要提升各自的业务能力，同时完成好本学期体育相关工作，包括体康、运动会、三跳、足球等活动。

美术组提到新教材的解读，提出要落实双新背景下的课堂实践，同时要关注美术抽测。信息组对本学期的联合教研做了简单介绍，同时提到本学期可能会有区抽测。

音乐组结合上学期的情况，提出要通过模块练习为区抽测做准备，同时继续开展好区域单项艺术比赛。劳动组强调要多渠道开展劳动教育，通过劳动研究提高教学实效，继续落实劳动空间，进行劳动成果的评选和展示。

紧接着教导处周亚瑛老师对近期工作安排作了说明，以及再次强调了五认真的要求。

教科室蔡红丽老师对本学期的教科研任务做了解读，并强调要将科研与教导、区域有机结合，同时对课题、论文情况进行了反思，希望老师们做真研究，做实研究，做有温度、有深度的研究。

最后，朱柯珂校长说到，要继续用好人，协调好组内老师，要用好钱，组内积极做好预算的申报工作，用新思维，朝新阶段。