教育，是一场温暖的双向奔赴。我们与家园共育，恰似春日里的阳光与雨露，阳光给予能量，雨露滋养成长，二者协同，方能让幼苗茁壮成长为参天大树。为了让家长更深入了解幼儿在园的学习与生活情况，加强家园之间的沟通与合作，文新幼儿园于2025年4月29日精心组织了家长开放日活动，邀请家长走进幼儿园，与孩子们共同度过一段充满爱与欢乐的时光。         

迎着朝阳，伴随着轻柔的音乐，孩子们牵着爸爸妈妈的手，穿过泡泡飞舞的门廊，我们正式开启了半天的家长开放活动。在大厅中间，生长着一棵大大的“朋友树”。今天恰逢幼儿园的“朋友日”，宝贝们和爸爸妈妈把代表着朋友的星星卡片一起挂到树上，也开始了与孩子成为“朋友”的一天。

走进我们的三个小班，每个班都在热闹地进行着区域游戏。建构区里，孩子们化身“小小建筑师”，专注地用积木搭建心中的“理想王国”，家长们则在一旁耐心陪伴，适时给予鼓励与指导；在教室里，亲子依偎共读绘本，轻柔的翻书声与低声的交流，交织成温馨的画面；自然角前，孩子们自豪地向家长介绍自己精心照料的小蜗牛，从蜗牛的外形、习性到喂养趣事，稚嫩的话语里满是对生命的好奇与热爱。自主区域游戏不仅展示了孩子们的兴趣和热情，也让家长看到了孩子的成长与进步。

短暂的点心过后，我们进入了有趣的分组集体活动。小一班一组聚焦《小小豌豆荚》主题，幼儿在创作活动中用画笔勾勒饱满豆荚，以创意手工呈现童趣世界。一组在魔法餐厅进行剥豆子的实践，孩子们专注动手，在劳动体验中感知生命形态。小二班的多彩瓶罐创作里，斑斓颜料在瓶身流转，尽显孩子们的缤纷想象。感官瓶探玩活动中，幼儿与家长共同观察，探索奇妙的瓶罐世界。小三班围绕小蜗牛主题，一组在后花园通过《调皮的小蜗牛》探玩活动观察蜗牛习性，在《可爱的小蜗牛》创作活动中，用黏土塑造灵动造型。此次个性化的分组教学活动，以幼儿前期兴趣为导引，以趣味教学为纽带，教师的教育智慧体现在教学细节各处，让家长直观感受幼儿在寓教于乐中的点滴进步。

由于今天恰逢幼儿园的朋友日，所以在集体教学活动之后，爸爸妈妈们带着宝贝们又一起参加了幼儿园与少年宫共同组织的亲子游戏。活动现场，趣味投壶游戏中，家长与幼儿默契配合，瞄准、投掷，欢声笑语此起彼伏；头顶篮球项目里，亲子相互扶持，小心翼翼移动，在协作中增进信任；激烈的抢瓶子游戏则将气氛推向高潮，参与者全神贯注，快速反应抢夺目标，加油声、欢呼声交织。孩子们在游戏中与父母共享亲子温情，也收获了纯真友谊。在本次亲子游戏中，老师的亲切关怀与认真引导，孩子的欢声笑语，家长们都看在眼里，并且一致好评。此次亲子游戏不仅增进了幼儿与家长之间的默契配合。幼儿园生活的精彩与丰富程度、教师的参与和教育引导能力、活动的组织和安排之有序，令一众家长赞不绝口。

半日的家长开放活动在不舍的告别中完美落幕，我们的相聚不止在这短短一时，也将在日常的每一天、每一刻，以真诚架起沟通的桥梁。当童真与关爱相遇，当教育与陪伴同行，每一个瞬间都将化作滋养幼苗的甘露，共同谱写着生命拔节生长的美好诗篇。