近日，中班年级组开展了一场以 “多彩的秋天” 为主题的审议教研活动，旨在挖掘秋季教育资源，以幼儿兴趣为核心，提升教学质量，助力其全面发展。

活动中，教师们共同梳理了秋天丰富的自然与社会现象，为后续教学找准方向。随后，各班分享特色前调活动。中一班的孩子们对桂花扎染兴趣浓厚，常用纸巾印染色彩，还借玉米粒染色创作，展现出强烈的创作热情与想象力。中二班的小朋友们被幼儿园的果树吸引，密切关注果实生长。老师们计划借此开启 “秋天果实之旅”，通过多种方式让孩子们认识果实，开展手工与角色扮演游戏，锻炼综合能力。中三班的孩子对秋天天气变化充满好奇，常探讨树叶掉落等问题。为此，班级将围绕落叶展开观察，帮助孩子们了解季节更替与自然规律。

研修中，教师们展开热烈讨论，一致认可此次活动以幼儿为中心的教育理念。大家还提出，后续要加强家园合作，鼓励家长带孩子观察生活中的秋天，同时优化教学活动设计，增强连贯性与递进性。

本次教研活动圆满成功，教师们明确了以幼儿兴趣为导向的教学方向，提升了课程设计与实施能力。未来，教师们将秉持以幼儿为本的理念，为孩子们打造更精彩、更具意义的学习体验，陪伴他们在趣味探索中茁壮成长