在2025年3月10日这个春意盎然的时节，花语城幼儿园与云城幼儿园在徐甜甜老师的组织下，开展一场以“细化保教日常”为主题的教研会议。会上，徐老师深刻阐述了当前周计划和保教日志在适应教育活动变革中的重要性，提到这两种工具作为“服务于保教日常的教师日常工具”，应当具备鲜明的西湖区特质，既要符合教育发展的潮流，又要体现区域教育的特色。在此基础上，徐老师根据日报内容摘出“回应性支持”这一核心
理念，并引导教师们深入探讨其内涵与实践意义。

   其中强调“回应性支持”是教师应基于孩子的想法和意愿进行深入理解与识别，通过提供材料、资源和环境等多元方式给予孩子适时的回应。这种回应不仅要求及时有效，更需在持续关注中给予个体有针对性的支持，以促进每个孩子的全面发展。为了加深教师们对回应性支持的理解，并结合实际案例进行分析。现场教师们纷纷发表了自己的看法和见解，气氛热烈而活跃。  随后，黄凤老师也以独特的视角和深刻的思考，引导大家根据回应性支持的概念反思保教日志的撰写与调整。她鼓励教师们要勇于尝试新的撰写方式，将回应性支持的理念融入其中，使保教日志成为更加科学、有效的教学工具。

   为了将理论转化为实践，会议现场还以年级组为单位，分发了个别班级的保教日志作为分析案例。教师们围绕这些案例展开讨论，他们仔细寻找保教日志中回应性支持的痕迹，共同探讨如何进一步优化和调整保教日志的撰写方式。在分组研讨的过程中，教师们不仅加深了对回应性支持的理解，还提出了许多富有创新性的想法和建议。  这场以“细化保教日常”为主题的教研会议不仅为教师们提供了一个交流思想、碰撞火花的平台，更为他们指明了未来保教工作的方向。在徐甜甜老师和黄凤老师的带领下，教师们深刻认识到回应性支持在保教工作中的重要性，并纷纷表示将把这一理念融入到日常教学中去，相信在本次教研会议影响下，花语城幼儿园和云城幼儿园的保教工作将会迎来更加美好的春天！
                                                      通讯员：朱钰颖