随着信息技术的迅猛发展，电信诈骗案件逐年攀升，幼儿作为家庭的核心和未来的希望，理应成为防范电信诈骗的重要参与者。在此背景下，大班年级组开展了防电信诈骗安全教育，这不仅是提升幼儿自我保护意识的一项举措，更是对家庭和社会进行安全教育的延伸。
   首先，各班通过生动的案例和互动的方式，使孩子们了解到电信诈骗的常见手法。例如，通过动画视频展示“陌生人电话”、“中奖信息”等情景，让孩子们更直观地理解这些骗局的危险性。同时，教师可以通过讨论的形式，引导孩子们分享自己或者身边人遇到的类似情况，以增强他们的安全防范意识。

   其次，老师们根据幼儿的认知特点进行精心设计。运用寓教于乐的方式，如通过角色扮演、小游戏等，使孩子们在参与中学习防电信诈骗的知识。让孩子们模拟拨打电话的场景，教师适时介入提醒孩子们在接到陌生电话时要保持警惕。在这个过程中，不仅可以让孩子们轻松掌握相关知识，还能有效提高他们的参与感和记忆力。

   此外，家园共育是防电信诈骗安全教育成功的重要保障。家长的积极参与，可以形成合力，将防诈教育延伸到家庭，同时，鼓励家长与孩子互动，讨论如何应对陌生电话和信息，提高孩子们的警觉性和判断能力。

   开展防电信诈骗安全教育，是提升幼儿安全意识的重要举措，通过寓教于乐的方式，加强家庭与幼儿园的合作，可以有效提升孩子们的防范能力，使其在未来的生活中，更加警觉于各种安全隐患。保护儿童的安全，构建和谐社会，任重而道远。

                                                   通讯员：刘梦雅