7月5日，我校在行政楼三楼会议室召开了本学期期末教学工作会议。钱宇贤校长和黄澄辉副校长出席会议并讲话，各学科教研组长、备课组长参加会议。

分管教学的黄澄辉副校长对本届九年级中考情况和七八年级此次期末考情况做了全面而详尽的分析。黄校首先肯定了九年级各学科备课组为备战中考付出的心血和汗水，正因为如此，本届初三的语数科社平均分相较于一模都有较大提升，所有分配生的中考成绩全部超出第一批录取分数线。其次，黄校分析了八年级本学期期末考试的总体情况，并对八年级的发展寄予厚望。八年级各学科在优秀率、合格率、平均分、区排名等各方面都很不错，尤其是作为八年级“明星学科”的语文；社会学科进步很大，平均分和合格率都很可观；数学学科到了初二有一定的分化，后30部分有所退步。黄校强调，后30对平均分和合格率影响很大，应该引起大家的重视。紧接着，黄校还对七年级此次期末考做了分析，并提出了要求，科学作为优势学科要继续保持，并积极分享经验，各学科要结合自身特点，主动迁移运用，努力提升。此外，黄校还指出，近年来整个教育的大环境变化很大，这是客观发生的，老师们应该要主动改变自己的观念，适应环境，眼光长远，看到这些变革的未来方向和它们的未来意义，积极应对。最后，黄校对下学期各年级的作业设计与布置进行了工作部署。数学、科学备课组要将作业本电子化，转化成科大讯飞的个性化学习纸，方便在学生完成后通过扫描采集学生的学情数据，学习基础较差的学生在周末可以自主打印错题进行再巩固，从而起到促进学生自主学习的作用。文科则可以针对基础性和积累性的内容进行电子化的采集，例如语文的字词和古诗、英语的词汇和语法等。

钱宇贤校长就期末和下学期教学工作进行了重点部署。首先，钱校指出，这个学期九年级的中考成绩有较大的增量，七八年级部分学科也有抬头的趋势，这是一个好兆头。但各年级各学科备课组长也要重视对考试的反思，掌握和分析整个年级的数据，帮助组内老师找到提升点和提升的抓手，做好从问题到措施再到预计成效的具体规划。其次，钱校提出，下个学期开始要创新教研组和备课组建设，实施导师制。一方面，教研组层面向校外聘任名师、专家，尽量两周一次进校对组内全体老师进行半天的培训；另一方面，备课组层面向组内聘任优秀的教师作为部分老师的导师，观察课堂、把关教学。此外，钱校还建议，下学期要继续研究作业的有效度，形成“从课堂学习到分层作业，再到以微课、说题为主要形式的分层辅导，同时通过对分层作业的数据收集，每周形成错题集向学生推送，以实现学生的自主再学习”的学习闭环管理。同时，继续推进“双导课堂”，促进学生的自主学习和思维的可视化。钱校强调，我校可尝试的思维可视化不仅仅局限于图形和文字的形式，还可以拓展到视频的形式，挖掘出更多促进学生思维发展的创新形式。最后，钱校宣布，这个暑假我校将作为三墩镇的暑期托管点为学生提供暑期托管服务，学校主要将从“管牢电子产品，日清暑期作业”两个方面踏实地落实学生在校的自主学习。

本次会议的召开，既全面总结了本学期的各项教学工作，又部署了下一步的工作安排，为保障学校接下来的教学教育工作的稳定奠定了良好的基础，愿全体教师齐心协力在新的学期为自己交上一份满意的答卷。