首届心理健康活动月综述
【作者: 王彬  发布时间: 2012-06-01 15:39:21】

         成长从“心”开始

为进一步普及心理健康知识,倡导人人关注心理健康的观念,提高学生的心理健康素质,营造关注心理健康的良好氛围,我校德育处主办、心理健康辅导站承办的“首届心理健康活动月”活动(330日——430日)在全校师生的积极参与下圆满落下帷幕。

本届心理健康活动月以“成长从“心”开始”为主题。为了让活动进行得更有效,心理辅导站制定了详实可行的心理健康活动月活动方案,并对心理健康月各个阶段的活动都进行了精心的组织与安排。学校广播站利用每周一次的播音进行心理健康月主题播音,对心理健康月活动进行了广泛宣传,并制作了心理健康活动横幅,营造了浓厚的氛围。

第一周:沟通从“心”开始

49日——413日)

?吴桂根校长在49日的国旗下讲话中倡议同学们要关注心理健康,努力通过各种途径和方法增强个人心理素质,塑造良好个性特点,完善自身人格发展,揭开了我校首届心理健康月的序幕。

?在开幕式上,还向全校同学发放初中生心理健康手册《关注心灵、健康成长》,对学生的心理健康知识进行了更好的储备。

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?吴校长宣布活动开幕

?开展了心理健康黑板报评比活动。此次黑板报评比活动,全校共评出黑板报优秀班级18个,其中一等奖3个,二等奖6个,三等奖8个,并进行表彰;

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黑板报评比活动

?为了引导教师关注自身心理健康,积极做好心理调试,以阳光的心态开展教育教学工作,同时重视学生的心理健康指导,学校组织学校初一、初二心理导师开展了“心理健康个案撰写”小型研讨会。组织学校的初一、二年级的心理导师进行心理案例评比,共收到17篇心理案例。其中姚晓兰和李彩萍老师的心理个案选送参加西湖区心理案例评比。最终姚晓兰老师的案例获得西湖区一等奖。?

?心理健康案例撰写

第二周:走近“心”灵,拥抱健康

416日——420日)

?利用班会课和社团活动时间开展心理电影欣赏,并组织学生撰写影评。同学们在笑声和泪水中慢慢开始学习关注自己的心灵。活动结束时共收到108篇稿子,其中评出10个一等奖,16个二等奖,27个三等奖。

?组织班主任和班级心理导师开设心理健康教育辅导活动课,受到了学生的欢迎和肯定。

心理健康辅导课

?为缓解教师心理压力,向教师推荐心理健康自测方法,了解自己的心理健康状况。同时利用学校网站向全体教师介绍缓解心理压力的方法,努力形成积极健康心理。

第三周:放飞心灵(423日——430日)

?青春期是一个生理、心理迅速发育和日趋成熟的时期,也是决定人一生性格、体质和智力水平的关键时期。为了能让逐渐跨入青春期的同学们正确关注着自身的变化,让他们的青春绽放美丽的花朵,邀请了杭师大附高的李莉校长对初一、初二学生,进行青春期专题讲座——《青春期中学生性心理》;邀请了杭师大附高心理辅导老师谢文婷对初三学生,进行初三学生考试焦虑调适讲座《从从容容中考去》。

?对即将面临中考的初三学生们,为了让他们能从容面对人生的第一场真正的战役,正确认识压力、及时做出调整,使他们获得减压的方法和放松的技巧。我们邀请了杭师大附高的盛文婷老师进行考试焦虑的专题讲座“如何缓解学习压力”。

?专家讲座

?为表彰我校首届心理健康月活动中涌现出来的优秀个人与班集体,我们利用5月的第一周对首届心理健康月活动进行了总结,并对心理健康月活动中的各类成果进行了表彰。

心理健康月活动丰富了学生的课余生活,让更多的同学了解心理健康知识,关注自我心理健康,树立正确的心理健康意识。在轻松愉快的活动中,收获宝贵的心理健康。虽说活动已经结束,但我们相信我们已在学生的心灵播撒下寻求健康快乐的种子。

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