转发：关于西湖区中小学教师素质集中专业培训有关事项的通知
各中小学：
根据西教委《关于开展2013年西湖区教育系统暑期师德集中教育活动的通知》的统一部署，7月8日下午、7月9日由教师进修学校组织开展中小学教师素质集中专业培训，根据《通知》要求区教师进修学校和区学前教育指导中心要加强对各单位组织师德集中教育工作的检查和指导工作，现将有关事项通知如下：
一、中小学教师素质集中专业培训的学习内容安排
初中以语文、数学、英语、科学、思品／历史与社会、音乐、体育、美术、信息技术、综合实践等学科为单位，小学以语文、数学、品德、英语、科学、音乐、体育、美术、信息技术、综合实践等学科为单位，充分发挥教研员的专业引领作用，以集中培训与分组培训相结合的形式，结合课程建设实践中教师普遍关心的难点和热点问题，开展教研论坛、培训研讨。高中阶段学习由各校自行安排。未列入集中学习安排的其他学科教师可以选择性参与，也可以由学校自行安排（具体日程安排见附件1）。
二、中小学教师素质集中专业培训的组织管理
1．教师进修学校和各承办单位的职责任务。根据教育局的通知精神，区教师进修学校要结合实际，统筹协调好各方面的力量，创造性地开展集中学习培训工作。各承办单位要积极配合，落实专门人员为活动的开展提供停车、场地、饮用水、中餐、防暑降温等后勤保障（集中培训涉及的中餐供应由教师进修学校按照12元/人的标准统一结算），确保培训工作的顺利进行。
2．加强组织管理，确保安全有序。各校要认真组织培训报名，以学科教研组为单位填写《中学教师集中培训报名表》、《小学教师集中培训报名表》（见附件2、附件3），经学校审定后，由各校教研组长以“学校+学科”命名报名表，于7月4日前上传至ftp://10.3.1.6 右击鼠标登录(用户名和密码均为：sqsdpx)，文件夹路径为：2013暑期师德培训——中学或小学——相应学科。各学科教研员要严格执行考勤制度，教师因病因事缺席应由学校出面到相关学科教研员处提前办好请假手续。要切实加强安全教育，做好相应的防范措施。集体出行要落实带队人员，服从全区活动安排，确保培训安全有序进行。
3. 为确保培训工作的时间与质量，中小学教师参加暑期集中教育的考核工作采取考勤、考绩相结合的方法进行。
考勤：坚持参加培训，如期完成培训学时数（见教育局要求）。暑期师德培训和教师素质集中专业培训请假时间均不得超过半天，否则视为不合格（教育局安排任务、参加职称评定考试的公假除外）。其中“教师素质集中专业培训”的考勤由教研员负责，中小学、综合教育研究部汇总后于7月10日上午向区教师进修学校教师发展促进中心反馈。7月10日下午由教师发展促进中心告知各学校。
考绩：及时完成师德和专业培训期间布置的各项作业、个人剖析材料等（均按合格、不合格两个等级进行评定）。
各学校自行制订师德培训学习工作考核办法，要建立好学校师德培训档案，内容包括学校师德培训计划、日程安排、校长对本校师德情况分析报告、培训学习内容、师德培训出勤情况、教职工的剖析材料、学校师德培训工作总结等，并将暑期师德集中教育计划、总结及培训情况登记表（见附件4）等材料以“学校”命名建立文件夹，通过FTP于7月11日下午3点前上传至“各校培训档案”文件夹，路径、用户与密码同上。
其他未尽事宜，请及时与我们联系：中学教研室—胡美如老师，电话56735331；小学教研室—俞晓梅老师，电话56735317；综合教研室—应爱娜老师，电话56735315；教师发展促进中心—商静儿老师，电话56735312。
中小学各学科集中培训日程安排
小学教育研究部
| 时间 | 学科 | 内容 | 主讲教师 | 参加人员 | 地点 | 备注 |
| 8日 （周一） 下午1：30 ——4：30 | 语文 | 观看优质课视频，交流讨论。 | 郑淑红 倪宗红 | 全体语文教师 | 各校 | 资料留档 |
| 数学 | 1.区课堂教学评比一等奖课例观摩 2.论坛：“以学定教之我见” | 各校教研组组长 | 1—6年级全体数学老师 | 各校 | 资料留档 |
| 英语 | 观摩全国小学英语优质课录像 | 教研组长 | 全体小学英语教师 | 各校 | 资料留档 |
| 科学 | 观摩浙江省小学科学优质课评比录像，撰写观后感 | 教研组长 | 全体科学教师 | 各校 | 资料留档 |
| 品德 | 区小学品德教师技能运动会现场评比活动 | 俞晓梅 | 35岁以下品德学科青年教师、全体教研组长、品德小中高教师 | 学军紫金港小学 | 资料留档 |
| 9日 （周二） 上午8：30 ——11：30 | 语文 | 讲座：“关注文体 凸显语用” | 刘荣华 郑淑红 倪宗红 | 全体语文教师（具体安排详见K12消息） | 省教研室附小 | 资料留档 |
| 数学 | 数学能力形成的三个阶梯 | 平国强 姚健梅 葛金凤 俞玲萍 | 全体数学老师（具体安排详见K12消息） | 杭州市保俶塔实验学校（本部） | 资料留档 |
| 英语 | 学科教学质量分析与教学改进建议 | 吕枫 | 全体小学英语教师 | 杭州市竞舟小学 | 资料留档 |
| 科学 | 区小学科学教师技能运动会评比 | 吴利坚 | 全体科学教师 | 古荡第一小学 | 资料留档 |
| 品德 | 区小学品德教师技能运动会评比活动 | 俞晓梅 | 各校品德教研组长 | 教师进修学校 | 资料留档 |
| 9日 （周二） 下午1：30 ——4：30 | 语文 | 设计一份凸显语用教学的教案（人教版教材）并作简要说明。 | 教研组长 | 全体语文教师 | 各校 | 资料留档 |
| 数学 | 围绕“以学定教 提升课堂教学效率”设计一份教案并交流。 | 各校教研组组长 | 1—6年级全体数学老师 | 各校 | 资料留档 |
| 英语 | 讨论并撰写关于“如何提高学科教学质量”的小结 | 教研组长 | 全体小学英语教师 | 各校 | 资料留档 |
| 科学 | 区小学科学教师技能运动会评比 | 吴利坚 | 全体科学教师 | 古荡第一小学 | 资料留档 |
| 品德 | 撰写各校教研组组织参加区小学品德教师技能运动会评比活动工作小结 | 教研组长 | 各校品德教研组长等 | 各校 | 资料留档 |
巡视安排：
| 组别 | 学校 | 巡视教师（打星号的为组长） |
| 第一组 | 袁浦中学、周浦中学、上泗中学、西湖第一实验学校 | ★王曜君、胡春杭 |
| 第二组 | 十五中教育集团、十三中教育集团、保俶塔实验学校 | ★王 艺、傅兰英 |
| 第三组 | 留下中学、三墩中学、翠苑中学、西溪实验学校 | ★胡美如、王伟 |
综合教育研究部
| 培训 模块 | 课程（专题）名称 | 时间 | 学时 | 地点 | 授课教师 | 职称 | 授课形式 |
| 中小学 美术 | 1、中美美术手工教学中国文化推广交流介绍 | 7月8日 下午 | 4 | 省府路小学 | 叶勋 | 中学高级 | 讲座 |
| 1.杭州文化传承教学研究——专题小讲座 2.中学协作组：教材与教学单元知识点研究 | 7月9日 上午 | 4 | 省府路小学 | 1部分小学美术教师 2.全体中学美术教师 | | 交流讨论 |
| 1.博物馆教学研究——参观丰子恺护生画展 2.校本教研：十分精彩ppt说课交流；中学教材与教学单元知识点研究 | 7月9日 下午 | 2+2 | 浙江历史博物馆 各校 | 小学美术说课教师 中学美术教师 | | 交流 研究 |
| 中小学 体育 | 1.剖析体育教学疑难问题，谋求有效实施策略。 2. 提高青年教师教学能力的途径及策略 | 7月8日 下午 | 4 | 求是教育集团和家园小学 | 岑丽萍 优秀体育教师 | 中学高级 | 讲座交流 |
| 1.提升学生学习自主性的因素解析。 2.提升学生身体素质的行动策略 3.课堂教学氛围民主化的思考 | 7月9日 上午 | 4 | 求是教育集团和家园小学 | 优秀体育教师 | 小中高 | 讲座讨论 |
| 分片教研：疑难教材的有效实施策略研讨 | 7月9日 下午 | 4 | 求是教育集团和家园小学 | 各片体育教师 | | 交流讨论 |
| 中小学 音乐 | 音乐教学疑难问题解读 | 7月8日 下午 | 4 | 西湖教育集团文新小学 | 杜宏斌 | 省教研员 | 讲座 |
| 音乐课堂教学案例研究 | 7月9日 上午 | 4 | 西湖教育集团文新小学 | 部分案例获奖音乐教师交流 | | 交流 |
| 疑难问题讨论 | 7月9日 下午 | 4 | 各校 | 音乐教师 | | 交流讨论 |
| 中小学综合实践活动、地方课程（学校课程） | 综合实践活动、地方课程疑难问题解决 | 7月8日 下午 | 4 | 西湖小学教育集团府苑小学 | 地方课程教师、包新中 | | 讲座交流 |
| 活动课程与学校文化建设 | 7月9日 上午 | 4 | 西湖小学教育集团府苑小学 | 包新中 | 中学高级 | 报告讲座 |
| 分组讨论、交流、汇报 | 7月9日 下午 | 4 | 西湖小学教育集团府苑小学 | 教师 | | 交流讨论 |