沟通 架起家校和谐的桥梁
[作者:顾若晨    发布时间:2014-07-05 15:22:31    ]

      一年两度的家长是保证学校与家长之间良好沟通的重要桥梁,是形成家校合力的重要抓手。面对如此重要的家长会,该与家长交流些什么,如何将家长会的效用发挥到最大是每一位新教师都会面临的难题。为了帮助大家拓展思路,明确方向,520日下午,杭州市留下小学“西溪师地”研修班就如何与家长沟通开展了一次主题研训活动。

活动首先由各位青年教师谈谈自己为家长会所准备的发言内容。每一位老师都畅所欲言,其中周姬西、张锡映两位美术老师准备从学习习惯培养的角度与家长进行交流;沈沁文、黄蕾两位艺体老师则希望家长能在家中多督促孩子完成艺体作业,培养他们多方面的兴趣发展;数学老师多从思维训练角度入手;班主任则就家庭辅导策略侃侃而谈。其中有几位老师的思路不同寻常,令人惊艳。周程老师与葛国娣老师不仅关注着孩子的学习,还时刻关注着孩子在家庭中的生活状态,期望家长能用正确的方法引导孩子而少用“打骂”的方式,保证孩子的健康成长。高群芽老师将整场家长会变成了一个座谈会,老师与家长共同商讨班级大事,让家长在享受参与权的同时也更增添了一份对班级的责任感,将家庭的力量真正引入班级管理中的点点滴滴。余水娟老师则以“你知道孩子正在学习哪一块内容吗?你知道孩子半学期来哪一块内容掌握得最薄弱吗?”开场,通过两个小问题提醒家长审视自身对孩子的关注程度到底如何。听着老师们的发言不禁令人有了“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的豁然开朗之感,这便是思想碰撞的魅力吧。

一阵掌声过后,仰毅明老师对本次活动进行了总结。他首先肯定了大家为家长会所付出的心血,也对老师们的思路与沟通方法给出了高度的评价。但同时,仰老师也送给了大家三个词“底气、理解、责任”。他提醒各位青年教师要在平时的工作中积累自己的底气,要有优秀的教学成果也要有公平的待人态度。同时,在与家长交流的过程中更别忘了理解,毕竟理解才是沟通的基础,我们要时刻站在家长的角度去考虑,让家校沟通更为畅通发挥更大的功效。

相比之下,程红老师的总结更显出了温柔的一面。程老师提醒大家在用心工作的同时也别忘记照顾自己的身体,毕竟身体是革命的本钱,有了本钱大家才能更好地投入工作,更好地在教育岗位上发光发热。

两位老师的总结为本次活动画上了完美的句号,相信本次活动后各位青年教师对于家校沟通有了新的启发,也相信大家今后会将这些启发积极应用到实践之中,让家庭与学校携手,共同创造孩子的美好未来!


图文作者:顾若晨

 

 

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