让传统文化在编报中传承
[作者:郑瑶 张小平    发布时间:2013-06-13 14:14:58    ]

 

 

为弘扬民族传统优秀文化,引导学生感受传统节日的文化,了解我国人民的传统节日,增长学生的知识,拓宽学生的视野,我校于620开展棒伢儿编报评比活动。
中国的传统节日形式多样,内容丰富,是我们中华民族悠久的历史文化的一个组成部分。传统节日的形成过程,是一个民族或国家的历史文化长期积淀凝聚的过程,我国的传统节日,无一不是从远古发展过来的,从这些流传至今的节日风俗里,还可以清晰地看到古代人民社会生活的精彩画面。
同学们通过调查,分别以春节、清明、端午、中秋为主题设计了各式各样的精彩小报。一张张小报都呈现了各自的特色,有的颜色丰富,有的凸显传统特色,有的凸显童真,从节日的由来、节日的故事、节日的诗歌、节日的民间特色展现我国传统节日的特点。可见学生们花尽了心思,认真对待编报的每一个步骤,展现了我校学生丰富的绘画、设计等技艺。
 
附:留下小学小学生“棒伢儿”节日小报编报比赛评比结果
为弘扬民族传统优秀文化,引导学生感受传统节日的文化,6月初,我校开展了小学生“棒伢儿”编报评比活动,共收到手工编报57份。其中,特等奖1张,一等奖5张,二等奖16张,三等奖25张。具体比赛成绩公布如下:
特等奖
三(3)班      吴陈悦
一等奖
二(1)班      邵悦
二(3)班      李冠呈
四(4)班      柴添柴
五(6)班      马晨睿
五(3)班      王喻晓
 
二等奖
二(2)班       鲁杨
三(2)班       樊泽胤
三(3)班       李易轩、黄佳楠
三(4)班       俞晓蕾
三(5)班       张烨珂、冀艺琦
四(2)班       吴晓蕾
四(3)班       廖婕吟
四(5)班       张艾瑾
五(1)班       黄可颖
五(2)班       余方诗韵
五(3)班       邹淑月
五(4)班       廖欣怡、汪彦君
五(6)班       章若晨
三等奖
二(1)班        邵昱嘉
二(2)班        鲁杨
二(3)班        朱悦绮
二(4)班         刘晶、金鑫
二(5)班         姚秋恺
三(1)班         杨洋
三(2)班         李佳凝
三(3)班         罗靖、杨逸、柯妍洁
三(4)班         郑依然
三(6)班         陈妙娟
四(1)班         徐毅浩、陈肯霞
四(2班           茹袆
四(3)班         王乐天、汤怡宁
四(4)班          郑佳盈
五(1)班          申屠亚楠
五(2)班          宋昊琳
五(3)班          沈天骐
五(4)班          张情     曹杭宇
五(5)班          周雨露
五(6)班          王艺悦
                                       留下小学教导处
                                          图书室
                                        2013.06
 
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