2024年12月25日,临平区教育发展研究学院主任施林红莅临新城幼儿园,开展集团课题指导会议,通过课题方案解读、一对一倾听、共性问题的提出等多方面为幼儿园的课题研究工作提供了宝贵的指导。
活动当天,施主任在园领导的热情接待下,与课题组老师进行了深入的交流与探讨。针对课题研究方案,施主任从概念描述、特征分析以及结构模型三方面着手,从概念界定上指出了课题名称的要素。在课题方案设计上,施主任结合问题、趋势、操作与结果提出了方案设计的注意事项,重点提出了课题项目的价值性、项目设计的科学性、合理性、创新性。
在交流过程中,施主任对课题组老师们进行了个别化指导,认真听取了课题组老师们的汇报,对每个课题进行了深入的分析和解读,指出优点和不足,并提出了宝贵的建议与意见。在点评中,施主任指出了共性问题的三步解决法:常中有变法、锦上添花法、移花接木法。施主任引导教师在课题的概念、策略、问题等环节中都需进一步思考与深入学习,注重实践、注重实效,将研究成果应用到实际教学中。
此次活动的开展,为我园的课题研究工作提供了重要的指导和支持,老师们纷纷表示受益匪浅,对施主任的指导和帮助表示衷心的感谢。相信在施主任的指导下,我园的课题研究工作将会取得更加显著的成果,为幼儿的全面发展提供更好的支持。
施主任进行课题解读
施主任进行一对一指导
教师们认真聆听
课题组教师开展团讨
图片作者:金贤
文字作者:章凡
文本审核:金贤