让儿童成为儿童——西湖区莲花港学前教育集团2023学年第二学期家长学校报道

家长是幼儿的第一任教师，也是幼儿教育的重要力量。为进一步加强家园联系，增进家长对幼儿园工作的了解，提高家庭教育的观念，真正达到家园携手共同培养孩子的目标，2024年6月本学期家长系列活动正在举行中。

播种有时  花开有期  

大班家长学校——幼小衔接也正在进行中，我们邀请嘉绿苑小学陈老师带来讲座；幼小衔接，不仅仅是知识的储备，更是习惯的养成、能力的培养。幼小衔接是幼儿园与小学教育的衔接。初入小学的幼儿会面临许多的问题，教育、生活环境都与幼儿园有所不同，幼儿需要学会适应，那作为家长我们需要做些什么呢？  老师主动从幼儿的身心、生活、学习、社会四方面来展开，协助家长能帮助幼儿顺利实现从幼儿园到小学的过渡。  老师也提出，家长在做幼小衔接的准备过程中，不要过度关注知识的储备，而是要关注孩子的经验准备。纯知识的教学，不利于孩子好奇心的保持，家长更多的是要激发幼儿对小学生活的向往，还有就是要培养学习习惯；培养幼儿的表达能和倾听习惯等等。

做情绪的主人

于此同时，我园特邀浙江工业大学教师、心理咨询师许建凤在我集团召开了中小班的家长学校专题讲座；天空下着大雨，活动现场家长朋友们如约而至，在老师处认真签到，在轻松愉悦的氛围中开启了本次讲座。许老师与家长们今天讲桌主要从四个维度方面讲解：情绪的知觉、情绪的整合、情绪的理解、情绪的管理。讲座中许老师与家长一起分析3-6岁儿童发展的特点、儿童的九种气质类型。幼儿的气质也是影响其情绪调控能力的关键因素之一。因此家长可以通过真实的案例、视频的分享，了解幼儿是符合那种气质类型，及幼儿行为背后的表达、情绪是什么？

本次家长学校充分发挥了家庭教育的功能，使幼儿园教育和家庭教育紧密结合，实现家园共育。通过家长学校专题讲座，为家长和幼儿园、老师之间的互通互动提供了契机，也让家长们在聆听儿童成长过程中获得了更加科学有效的教育方法。让我们继续携手，在教育培养幼儿的过程中，让孩子们健康快乐地成长。

生活中的衔接

与家长分享正确信息

 家长提出疑惑

家长签到

认真聆听

许老师自我介绍

互动环节

文字：鲁老师

图片：各园区教师