给我去拿……

给我去拿……

莲花港幼儿园 叶贝

2015年1月   

早上小朋友们都在工作室里很安静的工作，这时候进进来了。“早上好，。”进进只是低着头不说话，进进的爷爷也在一旁催着说快跟老师问好，可是进进却扭头对着爷爷说：“爷爷，回家给我去拿那个小魔仙的书，粉红色的那本。”“进进，你爷爷走过来很远的，也很累你明天再拿来幼儿园，再说了，你今天不是带来了很多书了吗？那本书就明天再带来看吧。”可是进进却一直拉着爷爷的说，说：“你给我回家去拿，我一定要那本书，你快点回去给我拿。”爷爷没有办法，又回去拿了。

这样的事发生了不止一次。一次下雨天进进看到别的小朋友都是穿着雨鞋回家的，当爷爷提着她的鞋子来到她的面前的时候进进又撅着嘴巴很不高兴，非要叫爷爷又重新回去给她拿她的漂亮的雨鞋，外面还在下着雨，不管我们怎么劝，进进还是想要爷爷回去拿，我们说外面下着雨爷爷走来走去的身上都湿了，下次爷爷就会给你带来了，可是进进就坐在走廊上的椅子上面不肯动。爷爷又无可奈何的转身回家去给她拿雨鞋，小朋友们一个又一个的都被接走了，进进还在埋怨爷爷怎么还没有来这么慢的。过了一会儿，进进的妈妈手上拎着一双雨鞋来了，一来就开始说进进怎么这么不懂事，进进也没有说话知识歪着头看着她妈妈。

现在的小朋友都是6个人一起宠着的，外公外婆爷爷奶奶爸爸妈妈，导致了他们就会以为你去给我做什么事情都是理所当然的，我要什么你就得给我，你不满足我的要求就是不爱我了，所以很多外公外婆爷爷奶奶一看到家里的小朋友哭了就会满足他全部的要求，这样就让很多小朋友觉得只要我一哭，任何事情你们都是要满足我的。久而久之，给我去拿，或者一些比较不合理的要求就会出现，因为他们习惯了这样的方式方法。就像婴儿一样当他第一次哭的时候你抱起来他，那他就会知道只要她一哭就会得到关注，就会被抱着。后来跟进进沟通了下果然爷爷会满足她的要求，并没有管这些要求是否合理，所以在以后的生活当中我们要观察孩子的一些行为去引导他们做出正确的判断。