莲花港幼：智慧碰撞·邂逅教育路上的学习成长——西湖区莲花港幼儿园与富阳区永兴幼儿园“走进课程”结对系列活动报道

为全面推进学前教育优质均衡发展，互促两园之间共同成长，2024年4月11日，富阳区永兴幼儿园的12位老师在谢晓军园长的带领下，来到西湖区莲花港幼儿园进行本学期的第一次跟岗观摩活动。

中午，参观老师们陆续来到幼儿园，由副园长王晓星老师和副园长郑慧老师为他们介绍“游戏化工作”的课程理念及园所基本情况。而后，永兴的老师们边听边参观莲花港幼儿园内的班级环境以及公共区域。走进充满儿童味的劳动农场，从农场中的点点滴滴中发现孩子们在农场有趣快乐的留痕，让参观的老师们赞叹不已。更令老师们惊叹的是，班级中的一份份工作、一件件作品、一处处记录，不同的班级彰显不同的环境氛围，感受到充满智慧的莲花港幼儿园老师，将生活资源充分利用、创作，原来，基于评估指南下的学习样态，孩子们的学习能如此生动。

实践与理论相融合，在园区助理朱烨老师的侃侃而谈中，老师们了解更多有关下午混龄游戏的组织和互动方式。随着轻快的音乐响起，每周孩子们最为期待的ART盟游戏在热闹中拉开帷幕，永兴幼儿园的老师们穿梭在不同ATR盟游戏场地，和孩子们一起歌唱、一同舞蹈，跟着活力四射的老师和孩子们欢笑嬉戏。互动中，她们感受着混龄游戏的魅力，知道混龄游戏现场的孩子们是如何成为了游戏的主人，感受到了教师与幼儿之间相互的尊重与信任。

本次互助共同体活动，在老师们的观摩学习中，拓宽了教师的教学视野，增强了教师的业务能力，实现了互帮互学、优势互补、促进均衡、共同发展，同时也加深了园所之间的友谊，形成了园所间的凝聚力。                                

                                                   图文作者：周若妍

                                                  文本审核：许 君

许君老师介绍农场基本概况

老师们观察班级中的幼儿作品

朱烨老师介绍ATR盟游戏

 王晓星老师一同探讨游戏现场