班主任建设是学校德育工作的主要工作之一，为了加强班主任队伍建设，提高班主任的综合素质和专业能力，促进班主任师德修养，弘扬新时期班主任风貌，10月10日上午，我校邀请班主任基本功大赛长三角一等奖获得者徐梦老师来校开展了班主任基本功竞赛培训，西湖区参加省赛的两位老师和我校班主任工作组的部分老师参与培训。

班主任情境模拟，是针对班主任在日常教育教学中，发生在班级中的学生问题如何解决为重点，现场模拟如何解决的过程，再为什么这么解决的依据，为班主任解决实际问题技能通过进行训练进行提升。在班主任问题情境模拟中，有社会风气影响下的同伴交往问题，有如何应对校园欺凌，如何解决转学生适应性问题……上台练习的班主任们各个精神饱满、乐观自信、才思敏捷，一个个解决方案令人拍案，或是创建班级文化品牌，引领学生成长；或是巧借趣味形式，践行生活教育；或是温情关怀学生，邀请学生将难以启齿的困难投进爱心邮箱；或是以创意小岗位进行班级巧管理，用神奇手账推进学生自我管理，记录自我的实现和成长，精彩纷呈的展示背后无不体现着班主任们教育的温情与智慧。

在培训过程中，徐梦老师分别耐心对几位班主任进行了悉心指导，并支出几个小妙招：分析时要圈画关键词，解决问题时，要以爱为统领，情绪问题主要安抚，家长问题多方助力，班级活动要有设计创意，教育要关注未来视角，注重面向学生的成长等等。

    此次班主任基本功竞赛培训，给班主任们提供了一个良好的平台，交流思想、切磋技艺的盛会。林志超老师最后总结，技能培训是班主任工作能力提升的一个方面，虽然只是一个模拟训练，可以拓展实践工作的思路，提升我们的解决问题能力，但工作能力的提升，在于实践工作参与和及时反思，希望每一位班主任再次定位自己的工作职能、教育理想，达到以赛促建、助力成长的目的。