一、艺术节目的:
以面向全体学生,真正体现“让每一位孩子获得成功”的办学理念为基点。重普及的基础上抓特色培养,体现“向真、向善、向美、向上”的校园文化特质,引导学生树立正确的审美观念,提高感受美、鉴赏美、表现美、创造美的能力,促进学生艺术素养。学校定于2013年5月20日---6月7日举办第十七届艺术节。
二、艺术节组委会:
第十七届“星星河”艺术节组委会成员如下:
1、领导工作小组:
组长:田巧玲
副组长:劳 静、施桂萍
组 员:吴静丹、葛亚平、韩冬、郑李军、周向森、周吉、詹涵、年级组长、学生代表
2、学校新闻报道组:
许颖(新闻稿)、郑李军(摄影)、付来胜(摄像)
三、 艺术节主题: 秀秀本领 亲亲艺术 展展风采
四、艺术节总体要求:
1、 充分反映班级和校园生活,有情趣、有童趣、有朝气;
2、 大胆创作,立意新颖,形式多样,内容健康向上;
3、 紧跟时代步伐,富有现代学生气息,展示附小师生艺术风采。
五、艺术节内容:
美术篇
一、活动目标:人人参与,创意绘画
二、活动时间:5月27日----6月10日
三、内容安排:
一年级:美丽的纸盘
二年级:彩蝶飞飞
三年级:漂亮的瓶子
四年级:创意风车转起来
五年级:国画-----指墨画创作
六年级:我的节徽我设计
备注:作品创意设计指导由美术老师在课堂上完成、班主任负责提醒和引导,保证全员参与。6月5日前
四、作品展示:
整体布展与班级展示相结合. 6月7日开始
整体布展位置,以楼层为单元,,同一面墙壁整体呈现. 见上图
备注:总务处协助落实墙面基础性准备(拉好细麻绳),美术老师组织学生一起挂作品,瓶子可以系,其它可以用小夹子夹。
五、个人画展
1、参展要求:个人画展(至少10幅级以上的优秀作品),由个人自备展板,至少两块,需附个人简介。
2、个人画展的位置:各楼层的走廊
3、流程:自主申报 由美术老师负责发动 5月29日前
资格审核 由美术老师负责 5月30日前
布展培训 教导处、美术组 5月31日
(邀请参展的学生和家长共同参与)
集中布展 参展学生家庭及美术组 6月8日
六:评奖说明
1、本次活动以参与展示的方式进行表达,不单独评奖。
2、对于参加个人画展的学生颁发纪念证书。
音乐篇
主题:“世界好音乐 音乐好世界”
一、活动目的:
1、本次活动为学生搭建才艺展示的舞台,团队成长的平台。
2、期望通过以六大洲22个国家的音乐文化,带领学生领略各地音乐、取各地音乐之精华,提高学生的艺术的审美和鉴赏能力、合作能力和表现能力;了解音乐背后的故事,学习音乐家的事迹、学做事、学做人,做一个胸怀世界的中国人。
二、活动时间:2013年5月20日――5月31日
三 、活动内容:
1、分享音乐小知识,感受各国音乐文化:以班级为单位,由学生自行收集、整理相应的各个国家的音乐知识和相关文化,以小组合作的形式进行汇报、展示、分享。(5月24日中午)学校音乐组选取精品项目进行全校分享。(5月28日)
2、小小音乐会:以年级为单位,举办一场小小音乐会,节目构成:每班一首合唱曲和一个特色节目+年级组内选出的精品节目。(由音乐老师把关、排练)。
由年段邀请学生代表、家长代表、教师代表评选出最受欢迎的节目,奖项设置:最具创意奖、优秀表演奖、最佳组合奖等)部分节目进行闭幕式展演(cosplay)。
(评分标准由音乐组提供)
3、闭幕式活动:在全校范围内,结合学校cosplay秀进行展示、总结、表彰。
四、活动过程
主 题 |
具体内容 |
责任人 |
时间 |
活动启动
|
国旗下讲话发出倡议 |
詹涵 |
5.20 |
音乐文化交流 |
各班围绕学习主题开展综合性学习分享 |
班主任 |
5.24班队课时间 |
精品欣赏 |
世界名乐欣赏 |
周吉 |
5.28
12:30---1:20 |
班班有歌声 汇报演出 |
年级为单位进行小小音乐会的表演 |
年级组长\音乐组 |
另定
年级组长统筹 |
闭幕式 |
结合cosplay秀,精选节目串联、节目展示 |
音乐组
大队部 |
5.31
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五、研究的大洲、国家以及音乐风格
国家 |
班级 |
建议 |
国家 |
班级 |
建议 |
大洋洲 |
新西兰
澳大利亚 |
一(1) |
了解大洋洲音乐,
学习歌曲《剪羊毛》 |
亚洲 |
日 本 |
二(1) |
了解日本动画音乐、韩国民歌、印度舞蹈、和蒙古歌谣。学唱歌曲 |
一(2) |
韩 国 |
二(2) |
一(3) |
印 度 |
二(3) |
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北美洲 |
加拿大 |
三(1) |
北美州的音乐风格很多如布鲁斯摇滚音乐、索尔音乐 |
南美洲 |
巴西 |
四(1) |
南美洲承办的几届世界杯的主题曲都比较有特色。拉丁音乐广为流传 |
墨西哥 |
三(2) |
阿根廷 |
四(2) |
美国 |
三(3) |
秘鲁 |
四(3) |
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欧洲 |
意大利 |
五(1) |
音乐圣地 各国都有经典的乐器。文艺复兴时期盛产音乐家 |
中国乐器 |
六(1) |
内容广泛 |
奥地利 |
五(2) |
非洲 |
舞蹈 |
六(2) |
非洲各国乐风相似,但是非洲的音乐本身颇具特色 |
维也纳 |
五(3) |
歌曲 |
六(3) |
浙江省教育厅教研室附属小学
2013、5
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