为中华之崛起而读书

――省教研室附小“我的中国梦”主题教育活动总结

为深入学习宣传贯彻党的十八大精神，引导学生学习理解习近平总书记对“中国梦”的深情阐述，为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习、不懈奋斗。引导学生理解实现国家富强、民族复兴、人民幸福的“中国梦”内涵，培养学生对社会主义祖国的朴素感情。我校开展了丰富多彩的“我的中国梦”主题教育活动。现小结如下：

一、宣传发动

我校利用一次升国旗仪式想全校师生做活动动员。让学生了解了“中国梦”的内涵。利用校园广播、校园网、宣传栏等形式，宣传“中国梦”提出的背景及内涵等，营造活动氛围，从而让学生真正理解了“中国梦”。

二、形式活泼的德育活动，渗透梦的教育。

１、开学典礼，庄严的升旗仪式

沐浴着初秋的阳光，9月2日上午，学校全体师生汇聚操场，隆重举行开学典礼。伴随着庄严的国歌声，五星红旗冉冉升起，庄严的升旗仪式拉开了学校开学典礼的序幕。

 开学典礼上，学生代表、老师代表、家长代表满含激情，代表学校对新来的学生表示热烈的欢迎，并向全校师生作了热情洋溢的新学期致辞。学校老师代表和大家谈论了关于“梦想”的话题，谈论学校的教育之梦和每一个孩子的成才之梦！他鼓励同学们：当你们拥有了伟大的人生梦想，拥有了实现梦想的自我管理能力，你们就一定会拥有自己无悔的人生，一定能成就最好的自己！而你们实现梦想的途径就是从现在开始，从小事做起。他希望大家一起努力，共同实现伟大的中国梦、附小梦！同学们强有力的“少年智则国智，少年强则国强”的声音，让我校“中国梦”教育达到了一个小高潮。

２、开展“学习国学，传承经典”主题活动。开学以来，三年级尝试联合中队活动，学习国学经典。对于国学有浓厚研究的年级组长郑李军老师给年级组师生讲述弟子规中的一个个故事。通过一个个经典国学故事的讲述，感受中国汉字的魅力，激发爱国情怀。

３、“童心共筑中国梦”主题队会活动，是我校“中国梦”教育的又一个重要内容。结合学校少先队活动课，各中队开展了主题队会，结合各中队干部的竞选，用实际行动圆自己的梦想。

４、开展了学文化经典品读中国梦活动。鼓励每一名学生“爱读书、多读书、读经典、读好书”，掀起读书活动热潮，开展了读书征文和讲故事比赛。各班组织开展了向学生推荐经典书籍活动，开展读书心得交流、读书笔记评选等活动；引导学生在读书中体味人生，拓展视野，在读书中陶冶情操、健全人格；在读书中深刻领会将个人的前途命运与国家和民族的前途命运紧密相连；发挥了中国文化典籍的育人效果。

５、书法节系列活动。主题为“了解书法之源  体会书法之趣  分享书法之美” 的书法节系列活动，通过让每个学生自选并参与二个及以上活动项目，提升学生参与的主动意识及表达的意识，提升学生对书法艺术的感知力、表达力，通过实践活动，提升学生的探索实践、动手参与的能力，让学生在丰富多彩的活动中，展示自己，圆自己的艺术之梦。

６、结合“美丽杭州绿色西溪”活动，组织开展“美在我身边”主题绘画创作大赛。孩子们通过一幅幅幻想画把自己的梦淋漓尽致的表现出来了。

７、开展“中国梦”为主题的假日小队活动。结合暑假的活动，各个班级开展了丰富的假日小队活动，中国梦就是其中之一。有的小队利用暑假，走访身边各行各业的人，了解每一个人的梦想，并设计制作“中国梦―我的梦”梦想手册。还有的小队侧重了解身边同学的梦想，并详细记录了每一个同学实现梦想的一步步行动。

通过此次中国梦系列活动，让学生深刻了解了十八精神，阐述了“中国梦”的重要意义，激发学生真挚的爱国主义情感和努力学习、报效祖国的迫切愿望。丰富的活动引领着队员找寻梦想与方向，“为中华之崛起而读书”，智慧、健康、快乐成长。

浙江省教育厅教研室附属小学

2013年1１月