校长助理社团走进翠苑第四幼儿园大(1)班
12月23日下午社团活动时间,校长助理社团的成员们,在校长带领下,来到了翠苑第四幼儿园大(1)班开展活动,随行的还有学校大队委员谢晴韵同学。社团成员们不仅向幼儿园小朋友展示了自己的特长,还充当起了小老师,向小朋友们介绍小学的学习生活,组织小朋友们开展游戏、折纸等有趣的活动。
本次社团活动,是由社团成员自行设计活动内容,自行编排活动过程,自行设计主持稿,自行分配活动任务。小助理们个个积极参与,认真准备,大胆表现,通过活动不仅为幼儿园的小朋友提供了良好的服务,更从活动中锻炼了自己,提高了自己。
用图片记录小助理们精彩的表现:

唐懿民、李怡珊葫芦丝齐奏

吕欢表演舞蹈

沈明道、鲍益凡表演相声

吴若菲单簧管独奏

许哲霖表演花踢

段倚天表演武术操

杨睿祺向小朋友介绍小学情况

小助理们教小朋友做手工

大队委员谢晴韵认真拍摄

幼儿园老师对小助理们的表现进行点评
附课程实施计划:
大手拉小手 亲亲是一家
――校长助理社团走进翠苑第四幼儿园大(1)班
一、 课程目标预设
1.通过和校长一起策划开发本课程,设计活动载体,培养学生
主动参与学校“幼小衔接”课程内容的意识。激发学生作为小学生的自豪感和荣誉感。
2.通过和幼儿园小朋友的接触和活动,培养学生爱幼的意识。
3.通过活动设计和参与,提高学生组织能力,交往能力。
二、 课程实施对象
三―六年级校长助理社团成员,共9名。
三、课程实施流程及安排
2014年12月16日――2014年12月23日
1.12月16日,提出议题,讨论课程具体内容。
2.12月16日―12月21日,社团成员自主准备。
3.12月22日,社团成员进行课程实施预练习、试讲。
4.12月23日,社团成员前往幼儿园进行展示交流。
四、课程实施地点
学校社团活动地点:校长室。
翠苑第四幼儿园大班教室。
五、 课程实施评价
1.由幼儿园大班教师对社团成员在整个课程开展过程中进行点
评。
2.社团成员之间开展相互评价。
3.社团指导老师田巧玲对社团成员在课程实施中的表现进行评
价。
4.综合以上情况,给予优优点卡的奖励:参与者奖励一张;参与且表现突出的成员奖励两张,尤其突出的奖励三张点卡。
六、课程实施准备
1.由社团指导教师田巧玲和翠苑四区幼儿园园长取得联系,争取对课程实施的支持。
2.由社团指导教师田巧玲组织社团成员进行“大手拉小手,亲亲是一家”课程活动方案的制定。
3.每一位社团成员须认真积极准备去幼儿园展示的个人项目,其中一人重点要对小学生活进行节绍。
4.社团成员中的两位担任主持人,请自行准备主持稿,及主持人的配合主持。
5.社团成员中的3位成员将现场组织幼儿园大班同学进行折纸、游戏等方面的活动。
校长助理社团
2014年12月
大手拉小手 亲亲是一家
――校长助理社团走进翠苑第四幼儿园大(1)班课程内容
第一部分:校长助理个人秀
1.三跳多人组 表演者:段倚天 许哲霖 沈明道
2.葫芦丝齐奏《嘎达梅林》 表演者:唐懿民 李怡珊
3.单簧管独奏 《磨坊小溪》 表演者:吴若菲
4.中华武术操《少年拳》 表演者:段倚天
5.舞蹈表演《左手和右手》 表演者:吕欢
6.杭州话表演 表演者:许哲霖
7.相声《超级主持人》 表演者:鲍益凡 沈明道
8.男生独唱 表演者:沈明道
第二部分:我教幼儿园小朋友学本领
1.“小学是怎么样的?” 介绍者:杨睿祺
2.“我和你们做游戏” 组织者:吕欢
3.“我来教你折纸” 组织者:唐懿民
校长助理社团
2014年12月
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