“市 场” 见 闻

                                    省教研室附小一（3）班易昕?家长

    深秋时节，天气阴沉沉的，偶尔还飘落几滴雨点，一阵风吹过多了几丝凉意，心情也变的阴沉沉的。宝贝们已经入学已经73天又13小时了，再过几分钟就将迎来一（三）班第一次小小跳蚤市场的开业典礼，我不禁加快了步伐。当进入班级教室开业仪式刚好开始。只见宝贝们的脸上洋溢着笑容，不，不仅仅是笑容，是发自内心的喜悦，多么灿烂，多么炫目的笑容。在孩子们笑容的感染下，我的心情也不禁愉悦了起来!

     当老师一声：“小小跳蚤市场开业典礼，正式开始!"宝贝们迅速分成俩组，一组是老板，一组是土豪。‘老板们’拿出各自的早已准备好的商品，宣传广告，做着最后的准备.

     “瞧一瞧看一看”，“买一送一啦，快来看看啊”.....这样的促销口号不绝于耳。让人好像置身在真真的市场中一样。宝贝们使出吃奶的力气，尽可能的让土豪们留意自己所售商品。一位土豪，走到一个摊位前，拿起一件玩具，在手里掂量了下，又看了看外观，再看了看价格，低头思索了下，又放回原位，准备离开。这时老板不干了，努力说服着，列举种种优点，讨价还价一番，土豪终于一咬牙掏出乐学币付款买下了玩具。这时老板脸上露出了赚到钱的喜悦笑容，而土豪则是心里暗自偷笑。这时，记者们会走上前去采访土豪和老板，让他们叙述下各人自的感受。整个教室里的每个摊位都上演着这一幕，一派多么繁荣的景象啊！我不禁感叹：“孩子们真是投入啊，认真的扮演着各自的角色，为赚到乐学币而高兴，为交易失败而神伤，孩子们长大了。”

     短短的一小时很快过去了，宝贝们轮流扮演了土豪和老板的角色。手里各自拿着满意的商品和大把的乐学币，还不断和邻近的同学交换着交易过程中的心得，有的下定决心在下次活动前做好更多的准备工作取得更好的成绩，有的准备在平时赚取更多的乐学币再下次的活动中买到更好的东西。

     这时，吴老师宣布一(3班)第一次小小跳蚤市场活动结束。当老师告诉大家平时赚取乐学币的途径时，我突然发现，这就是老师举办活动的初衷。原来教育可以这样啊，可以通过不同的途径迂回的解决问题。感觉平时教育孩子手段太粗暴，觉得自己需要大大的改进教育方式，让宝贝们更好接受，让宝贝们更自觉地投入到学习中来。

      当走出校园，心情是愉悦的，是沸腾的，阴沉的天然影响不到我，雨点再也阻挡不了我前进的脚步。