关注学生学习，提高课堂实效。11月14日下午，三、四年级区数学教研员下校调研活动在我校录播教室顺利举行。区教研员葛金风老师、冯卫芳副校长、数学教研组长周丽娇老师以及各数学教师参与此次活动。

研讨活动分两个环节进行，课堂展示与点评交流。在课堂展示中，三年级翁丹青老师给大家带来《倍的认识》,她通过圈一圈、想一想、玩一玩等方式，让学生感知倍的概念；第二堂课由四年级张理洁老师执教的《笔算除法》一课，张老师将前测与新知有机结合，从学生的前测作品中选取素材，利用数形结合帮助学生理解信息。第三节课由三年级陈萍老师带来《认识几分之一》。陈老师从分月饼的情景出发，让学生画一画、折一折、写一写，探索分数的意义，课堂智慧且有趣。

第二个环节，是由葛金凤老师引领的点评交流。她对几位新老师的课堂给予了充分肯定，并就教学的目标性质、课堂反馈与环节设计等进行了数学化的引领，提出了宝贵的，让老师们都受益匪浅。

关注学生学习，使学生更有所得、让教师更成长、让课堂更高效！