青年业余学堂---漫谈合作学习和策略

10月22日傍晚，在校会议室进行了新教师培训之漫谈合作学习和策略，吴琼英老师精彩的讲座给在座的新老师们留下了深刻的印象，值得我们反思如何什么是合作学习，以及引发我们思考如何在课堂中落实合作学习。

首先，吴老师抛出思考问题，即关于对合作学习的理解，什么是合作学习，为什么要进行合作学习，围绕着自主、合作、探究而展开，之后又关于合作学习的几个观点进行了辨析。让我们对合作学习有了概念上的认识。

    接着，我们又学习了吴老师实践的合作学习，首先吴老师讲了分组策略，一般是2到6人为一组为宜，对于各组的编排又有很大的学问，如何平衡组内成员，也是需要我们动脑筋的，这样对今后开展工作和活动也是公平有效的。我们还学习了吴老师关于合作技能培养的策略，例如组织小组活动、小组命名、明确小组分工及明确职责等等。

    这次培训对我们新老师是十分有帮助的，可以引领我们尽快找到合作学习的有效途径，帮助我们更有效组织合作教学，开拓了新视野！