激情汇聚正能量 同心共筑教育梦
浙江省教育厅教研室附属小学“弘扬西湖教师精神”活动实施方案
一、指导思想
根据《西湖区第三轮“弘扬西湖教师精神”大讨论活动方案》，结合学校教师工作实际，广泛发动全校师生共同参与，深入探讨，集思广益，传承和弘扬西湖教师精神，构筑新时期教育理念，更好地激励全体教师爱岗敬业，激情实干，推动西湖教育再发展，打造附小教育品牌。
二、活动内容
（一）开展“新时期教育理念与西湖教师精神”大讨论
暑期师德专题集中教育、开学初教师始业教育
1.启动实施“新时期教育理念”大讨论
以“树立现代化的教育理念”为主题，围绕“培养什么样的人、怎样培养人”的教育本源问题开展大讨论，邀请省教研员斯苗儿老师做专家报告《教师专业成长》。
2.开展“分享一个教育智慧”的沙龙研讨活动
以“课程改革”“轻负高质”“高效阅读”“社团文化建设”“家校合作”等为主题，开展教师沙龙活动，研讨推进课程改革的实践体会及今后的工作思路；研究讨论义务教育阶段教学、减轻学生过重课业负担、提高教学效率、促进家校联合等当前教育教学中的主要问题，并探讨对策。
3.开展群体师德创优、学习优秀教师典型事迹活动
丰富教师职业道德教育形式，将提升教师职业道德与开展学习先进典型活动结合起来。结合学校优秀年级组、教研组评比活动，优秀教师、师德示范教师等先进教师评选活动，深入挖掘教师身边的先进人物和事迹，大力宣传、弘扬优秀教师、教育工作者的先进事迹。同时，通过教师自我剖析，认真进行警示教育，并组织教师学习、讨论《关于禁止公办在职教师从事有偿家教的规定》（征求意见稿）。
4.开展一场特级教师“杨一清主题报告会”。
根据“弘扬西湖精神大讨论”活动精神，邀请著名教育家杨一清校长为我校做开学第一课。围绕“立德树人――教师修养”，开启新学期的新篇章。
（二）开展“我心目中的最美教师”“最美学校”主题征文活动
为深入发掘、广泛宣传身边的先进典型与先进事迹，引导和激励全体教师自觉提升思想境界、师德修养和专业水平，努力成为“博学精艺、育人育己、爱满西湖”的优秀教师，以“感动杭城十佳教师”评选活动为载体，组织家长和学生开展“我心目中的最美老师”“最美学校”主题征文评比活动。并推荐优秀作品上交区教育局。
时间：10月21日――11月10日
负责部门：学校大队部
（三）开展德育精品工程建设。
根据西湖区《关于开展中小学德育“精品工程”评选指导性意见》相关要求，积极构建“一校一品”德育工作模式，开展“德育精品工程”评选活动。将学校开展日久、已经步入经常化、制度化、规范化轨道，特色鲜明，生命力持久，成效显著的系统性德育项目建设成德育精品工程。
上交时间：10月18日
负责部门：学校教科室、大队部
（四）开展骨干教师“走亲送教”活动
开展“走进管理调研、走进教室送课、走进师生送情”的“走亲送教”活动，积极弘扬西湖教师精神。
时间： 11月
送教学校：临安顺溪小学 临安藻溪小学 海宁紫微小学
送教人员：党员骨干教师
负责部门：学校教科室
（五）开展见习期教师基本功“五项”全能模拟争霸赛
新教师是学校教育发展的未来，进一步加强入职教师业务基本技能的锻炼，为新教师成长搭建一个锻炼自己、展示风采的平台，检验新教师教学基本功的水平，促进新教师的专业成长，锻造一支素质过硬的教师新生力量，组织开展一次入职教师基本功“五项”全能模拟争霸赛。
比赛时间：2014年3月
比赛内容：“粉笔字和钢笔字”“微课堂设计”“作业批阅”“信息技术运用”“情景模拟教育教学突发事件的处理技巧”等。
负责部门：学校教科室
（六）开展党员教师示范月活动。
开展以“为民、务实、清廉”为主题的群众路线教育实践活动，引领广大干部、党员带头走进社区勤服务、带头深入课改提质量、带头联系师生解困难。
1.党员进幼儿园，开展课堂互动。让幼儿园小朋友可以了解丰富多彩的小学校园生活，充分体验快乐的课堂学习氛围；开展家长讲座。通过专题讲座，让家长了解小学、了解学校，为入学提前做好充分的准备。
2.党员教师进社区，开展教育宣传。和翠苑四区社区紧密结合，开展党员教师志愿者进社区活动，为社区居民开展各种教育服务活动，如家庭教育，幼小衔接等多方面地主题交流。同时通过各年级的家长开放日活动，让家长、社区成员进入学校了解教育教学情况，向家长宣传学校的办学理念。
3.进家庭，开展帮扶活动。学校行政和老师家访学区内学生，进行教育咨询，做好相关记录，解答疑问。
活动时间：12月
负责部门：学校教科室、办公室
（七）开展《西湖教师之歌》征集活动。
按照教师的职业要求和西湖教师精神，结合西湖区教育实际和特点，在全校教师中开展《西湖教师之歌》的创作、征集、评选活动，以加强文化在教师队伍建设中的促进作用。
时间：2014年1月――2月28日
形式：可以是歌词，也可以是歌曲。
负责部门：学校工会
浙江省教育厅教研室附属小学
2013年10月
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