质量分析明方向，以思促教再启航。为了进一步提升教育教学的质量，明确教学工作的努力方向，10月13日下午，嘉绿苑小学教育集团以“把握关键能力，提升学科素养”为主题，召开了2023学年第一学期教学质量分析会议。 嘉绿苑小学
会议伊始，王秀华主任指出教学工作是学校工作的重心，教学质量是学校的生命线，希望通过本次会议，全体教师能够明晰教育教学工作的现状，推进教育教学的新发展。 质量分析 语、数、英、科各教研组长结合上学期教学期末监测数据做出真实有效的质量分析，基于精确的图表及数据，针对薄弱之处进行了反思，从过程性评价、精确个辅等多方面均提出了对应的改进措施。 经验分享 语文组徐子含老师结合班级学生特点，进行了以“基于学情，多方提升”为主题的经验分享，从基础巩固、阅读提升、学习氛围营造等多方面进行了详实的分析。 英语组周若老师从上课、备课、作业批改、学生评价等教学基础环节，做了以“优化学教方式，提升教学质量”为主题的经验分享，让各位老师受益良多。 会议总结 何乔斐副校长以“我是一位称职的好老师吗？”发问，指出教师应坚持以学生为本位，争做学生喜欢的老师，与学生建立起融洽关系。她指出在座老师应树立目标，明确努力方向，多反思、多复盘、多请教，不断探讨与更新教育教学理念。何校长从让课堂“生动”起来、让学生乐意上课、让家长愿意配合三方面给予指引，向各位老师提出深切期望。 景汇小学 质量分析 会议聚焦高质量发展问题，全体教师共同学习应该如何把握关键能力，提升学科素养。语、数、英、科各教研组长立足自身学科特点，通过具体而科学的数据分析，深入浅出地指出了目前各年段存在的不足，并提出了相应的改进措施。 经验分享 胡幼幼和高敏老师分享了自己宝贵的教学经验，让大家受益匪浅。 会议总结 最后，杨建坤副校长的总结引人深思：嘉绿教师应该体现师德和学科的高度，以生为本，潜心育人！ 古荡一小 质量分析 古荡一小语数英科四门学科的教研组长结合数据分别对上学期的教学质量进行复盘，总结分享优秀经验，并针对薄弱板块着重进行精准反思，提出改进策略。 经验分享 陈银霞老师、沈俊琰老师分别代表语文和数学组进行了备课组经验分享。陈老师从团队协作、狠抓基础、重视阅读与写作等几方面提出了提质增效的建设性方法。沈老师从备课、批改、评价、组内协作等角度作了细致分享。 会议总结 最后许校长从“且行且思，思而促行”的话题引入，从“把握关键能力 提升学科素养”角度肯定了各教研组的努力，而后从“我是一位称职的好老师吗？”引发老师们思考，最后从周一校本研修、个人深度分析思考、加强随堂听课力度、教学管理等方面提出了后续跟进措施，体现学科、师德高度。 善思者智，善行者远。本次教学质量分析会为全体老师指明了方向，注入了新的动力！嘉绿教育人定会不忘初心，坚定信心！群策群力，勇毅前行！
