为践行绿色生活方式，为“无废城市”建设践行自己的一份力量，响应加快生态文明建设的号召，引导学生养成勤俭节约、绿色低碳的生活方式，打造“绿色校园”、“无废校日园”， 杭州市嘉绿苑小学两个校区在行动。

一、课程引领，绿色理念深入心

1.专题课程

为了学习垃圾分类，各班开展了有关垃圾分类的主题班会，多途径多方式的展示对垃圾分类的认识。针对垃圾分类的意义、认识垃圾分类、正确投放垃圾等不同视角的学习。各班合力，开发了“垃圾分类先行者”系列微队课。针对绿色生活、绿色校园主题，学校还开设了“绿色劳动”专题课程，并创建了“汇馨农庄”，从绿色校园创建中，培养学生绿色的生活理念。

2.学科融合

学校将“绿色校园”理念融入到各个学科的日常学习中。在音乐、语文、科学老师的合力指导下，校话剧社的同学们精心编排了课本剧《垃圾分类@未来》，进行“绿色校园 垃圾分类”的宣讲表演。此课本剧，获得西湖区戏剧表演二等奖。同学们在本次活动中，既学习到了垃圾分类的知识，又增长了学科素养。

3.拓展课程

学校还开展了与环保息息相关的拓展课程。学校美术教师郑雅敏编写了《少儿创意材料造型100课》出版发行，讲述了100种变废为宝的案例，引导学生动动手，将日常的垃圾变废为宝，让学生在玩中体验“绿色生活 绿色校园”的乐趣与意义。

二、活动参与，绿色校园共行动

1.五“一”活动

郑校长在开学典礼的讲话中，向同学们娓娓道来：“节约是一种远见，一种态度，一种智慧。让勤俭节约的精神渗透我们的一言一行、一举一动。”倡议同学们做到“五个一”，即“节约一支笔，省下一张纸，少用一度电，不漏一滴水，珍惜一粒米。”本学期，学校进行了 “嘉嘉节约小明星”评比，大家争当环保节约小明星，每个班都能及时关闭教室的电扇、电灯、空调，争取每次中饭都吃的一点不剩，并评选出节约厨余优秀班级。

2.三“员”劝导

绿色校园人人行动，还需从班级着手。嘉绿苑小学每个班级设立了三“员”：“垃圾分类”劝导员、“就餐”劝导员与“减塑”劝导员，明确职责。针对节约环保的不同方面，对同学们进行引导和提醒。三类劝导员各司其职，在班级里宣传环保小知识，同时在课间、餐后等节点时时刻刻提醒同学们，做好垃圾分类、注意勤俭节约。

3.一“弯”行动

“垃圾丢在地，耻辱写进心，弯一弯腰，伸一伸手，垃圾随手捡，才有美丽的校园。”在大队部的号召下，同学们把一“弯”行动落实在平时，见到垃圾，及时弯腰捡起。

4.“四”地宣传

少先队活动也精彩纷呈，创设“四”个阵地，即：展示栏、宣传栏、小队行动、宣传手册，宣传垃圾分类的相关知识。通过垃圾分类实践、制作垃圾分类小标识、与周围人分享垃圾分类小知识等，全方位传递垃圾分类、“绿色生活，绿色校园”的理念和方法。

5.绿色招标

校园是我家，保洁靠大家。每位学生都是校园的小主人，为了培养学生的主人翁精神，锻炼学生劳动技能，培养学生的责任和担当意识，从小培养学生自立、自理、自强的意识，卫生室联合大队部开展秀美家园保洁招标会，对班级包干区和绿地养护进行竞标管理，责任到班级。

学校通过课程引领与活动参与，从育心到育行，探索新时代绿色劳动教育，进一步推进“美好教育”，培育爱劳动、爱生活、爱绿色的嘉绿学子！