4月15日清晨，嘉绿苑小学的校园里洋溢着一片欢乐与期待的气氛。随着晨会的钟声响起，“嘉”园聚匠心，共“汇”劳动美——2024年杭州市嘉绿苑小学劳动技能展示周活动正式拉开帷幕。这一周的活动旨在让全校师生体验劳动的乐趣，培养正确的劳动观念，从而养成良好的劳动习惯。

     各年级同学都积极参与活动筹备，展现出了浓厚的兴趣和热情。嘉益校区的董睿如、冯圆圆、王昭懿和劳禹童四位同学，在晨会上分享了他们的劳动周准备工作，他们的认真态度和精心准备赢得了在场师生的阵阵掌声。

    值得一提的是，就在劳动周活动开幕前夕，西湖区首届中小学生“棒伢儿”劳动素养大赛也圆满落幕。嘉绿苑小学的同学们在比赛中表现出色，多名同学从“劳动小达人”升级成了“劳动小精英”。这不仅是对他们个人能力的肯定，更是对学校劳动教育成果的展示。

    在4月22日的晨会上，嘉益校区的王校长、获奖队员以及郑新悦妈妈共同上台领奖，并揭开了劳动周的横幅。这一刻，是对所有付出努力的同学们的赞美，也是对全校师生劳动精神的激励。郑新悦妈妈还分享了如何在家中营造劳动氛围的经验，她的分享让在场的家长和同学们都深受启发。相信在本周的劳动周活动中，同学们将会更加积极地参与劳动，享受劳动带来的乐趣和收获！

    景汇校区一年级的小朋友们留心观察社会中的典型劳动者，并用剪贴画的方式将他们的形象展现出来。

    各班教室的剪贴画大比武如火如荼地开展着。小朋友们用心去制作，用爱去向劳动者致敬。

活动感想

102沈奕州：

     在此次剪贴画劳动活动中，我和小伙伴们从观察、构图到剪纸，再到拼贴，不仅锻炼了我们的动手操作能力，而且培养了做事认真细心的好习惯。通过精心制作作品，我们学习了劳动精神，向劳动者致敬。

102胡梦妍: 

     “耶！我完成了！好漂亮！”一阵阵雀跃的欢呼声涌入耳中，一幅幅精美的剪贴画引入眼帘。将时间指针往前拨动一些。“咔嚓……沙沙……”瞧！大伙都在聚精会神地制作呢。曹存墨面带微笑、胸有成竹地在粘贴；周煜宁一脸严肃地望着图，小脑瓜在飞速运转呢；褚沁玥小手灵巧，专心致志地剪着彩纸片呢……时间的指针再次拨动，回到当前。大家的脸上都笑靥满满，心里如同蜜般甜。

    火红的队旗高高飘扬，鲜艳的红领巾系满理想。一年级的“戴红领巾大比武”活动可真有趣！
    随着班主任老师的一声令下，预备队员们迅速进入比赛状态，一个个有模有样，一丝不苟，“老师，我系好了！”同学们自豪地举起小手，鲜艳的红领巾，飘扬在他们的胸前！

活动感想

107朱凯欣：

     在本周劳动周中，我在何老师的示范和耐心指导下，学会了红领巾的正确系法。这个看似简单的动作，却让我感受到了劳动的乐趣和成就感。在练习系红领巾的过程中，我不仅学会了系红领巾的技巧，更重要的是培养了自己的动手能力和责任感，当鲜艳的红领巾飘扬在我胸前，我忽然觉得自己长大了，深刻感受到了少年队员的荣誉和责任感。未来，我将继续努力学习、积极向上，不断提高自己的各项劳动技能，争取早日成为一名优秀的少先队员！

    景汇校区的二年级学生们迎来了一场别开生面的劳动实践展示——“趣在指尖，味在舌尖”包馄饨活动。

    活动伊始，同学们在食堂阿姨的协助下，精心准备了新鲜的肉馅和柔软的馄饨皮。随后，他们迅速铺好桌布，洗净双手，准备迎接这场指尖上的盛宴。

    在老师和同学们的互助指导下，大家迅速掌握了包馄饨的技巧。馄饨皮在手中翻飞，指尖灵动，将馅料巧妙地包裹其中。

    当馄饨煮熟，一口咬下，鲜美的馅料与馄饨皮的完美结合，令人陶醉。此刻的味蕾盛宴，不仅是味蕾的享受，更是劳动成果的满足与喜悦。

活动感想

201 王哲洋：

      铃声响起，上课了，老师早进教室说：“同学们，今天我们去包馄饨。”我们听了，雀跃不已，赶紧排好队去洗手，然后去食堂包馄饨去。

     来到食堂，老师们让我们四个人一组，我有幸的当上小组长，带领我们小组完成任务。我去老师那边拿来了肉馅和水还有混沌皮之后我们就开始包馄饨。我先拿了一张雪白的馄饨皮，平方桌上，接着用勺子把肉馅放在馄饨皮上，馄饨皮上下对折，再把边边角沾水黏住，双手食指和中指一捏，一个胖乎乎的元宝馄饨出现在我们面前，再我的带领下，我们的馄饨一个接着一个，终于完成了任务，我们把包好的馄饨给老师，老师帮放锅里煮，刘老师帮我们弄调料，我们坐端正静静等馄饨。

     不一会，馄饨煮好了，我们有序的排好队伍去盛香喷喷的馄饨，看到美味的馄饨，我迫不及待的尝一口，好吃极了！

202施筱瑞：

     今天我们要上一节期待已久的馄饨课。

     我们迫不及待地来到食堂。准备包馄饨了，我跃跃欲试，可是一开始我包的一点儿也不好，所以我向我的好朋友吕子琦请教，吕子琦耐心地说：“先把肉放少一点，这样才不会露馅，然后在尖尖角上沾上水折起来，最后把尖尖角再次对折，就完成了一个元宝状的馄饨。”不一会儿我就学会了，我向好朋友连声道谢。同学们大显身手，包出了各式各样的馄饨，最好笑的是我的好朋友杨佳琪把馄饨包成了烧麦，哈哈，真是太有趣了！我们把馄饨交给老师，老师煮馄饨时，我们坐得端端正正，盼望着小馄饨早点出锅。我们吃上了自己包的香喷喷的馄饨，真美味啊！

     自己包的馄饨很好吃，和同学一起包的馄饨最好吃！这真是一节难忘的馄饨课！

    新城校区二年级的小朋友们则开展了一场别开生面的编绳结大比武活动。

    在活动中，小朋友们充分发挥自己的想象力和创造力，用灵巧的小手编织出一个个色彩鲜艳、形态各异的挂件。

活动感想

205苏游心：

     最近，我在学校里新学了一种劳动技能，那就是编三股辫。以前，我看妈妈帮我编麻花辫特别轻松，以为很简单。可是自己一试，才发现很不容易。只要一不留神，三股辫就会散掉或者乱掉，很考验注意力和双手协调。我不断地尝试，终于成功了，我好开心！编三股辫使我快乐。学会三股辫之后，我又学会了四股和五股辫，这样就能做出各种不同长短、粗细和颜色的手工。我可以用来扎头发，做手链和挂件，还有漂亮的装饰品当作礼物送给朋友们。我很喜欢编三股辫！

    景汇校区三年级的同学们结合校内学工实践活动，开展了“礼品包装大比武”的劳动实践活动。

    “包装”是一项灵活运用自然科学和美学知识的活动。同学们用眼睛观察美，用双手制造美，大家裁的裁，折的折，贴的贴，忙得不可开交。同学们有条不紊地整理自己的材料，像变魔术似的，经过同学们的巧手，一个个普通的盒子摇身一变，变成了包装精美且富有个性、极具创意的小作品。同学们专注而又认真的样子分外可爱！

活动感想

303刘雨汐：

      在这次劳动实践中，我先是感受到了劳动的不易，但我坚持不懈；当看到包装的成果时，我又感到了劳动创造的价值；看着手中的礼品在我的打扮下变得漂亮了，更是让我感受到了劳动创造的美好。

305贾熙雅：

      随着老师的一声令下，我们立刻行动起来：拼装礼盒、贴胶布、折纸、剪纸……同学们都神情专注，不仅心灵手巧，在使用剪刀等工具的时候，也能张弛有度，确保安全第一。大家都用自己的巧手，将一个个普通的小盒子，变成精美别致的礼盒，一场别开生面的礼品包装比赛就到了收获成果的时候了。一个个精美的作品各有特色，让人挪不开眼。这样诚意与巧思满满的礼品，谁会不爱呢？

    嘉益校区，三年级的学生们迎来了一场别开生面的劳动种植盛会。

    眼前，一片待耕的沃土已备好种子、肥料和农具，等待着他们播撒希望的种子。学生们迅速分组，各自拿起小铲子，开始了他们的种植之旅。有的挥锄挖坑，有的精心播种，还有的细心浇水。他们团结协作，互相帮助，共同为这片土地注入生机与活力。

    在劳动的过程中，学生们不时向老师请教种植技巧，现场洋溢着浓厚的学习氛围。他们学会了如何科学施肥、合理浇水，以及如何预防病虫害等实用知识。

    劳动种植活动为学生们提供了一个难得的实践机会，让他们在劳动中收获成长，在绿色中感悟生活。

活动感想

303傅卓仪：

     今天，我们的劳动活动种植了在家培育长出的小苗，种植的过程和收获令我印象深刻。第一步， 我们把土都翻了一遍， 然后给它浇上水， 继续把没浇到水的地方翻上来，把水均匀地分布到土的每个角落。第二步， 用剪刀把花盆剪开， 小心地捧着苗下的土， 不让土掉下来，然后放进大花盆里。第三步， 用铲子把土铲到苗旁，加固，同时还要手扶住， 不让苗倒下去。这样，就种好了，这次种植让我明白了很多种植技巧， 比如浇水时水量要控制好，不能多也不能少；移苗时手不能抖， 以防土掉下去， 养分变少……以后我要把这些技巧和经验用到生活中去。   

    四年级耕种大比武火热开耕了！景汇校区四年级的同学们，结合学校“汇馨农庄”劳动实践基地，积极开展种植实践。在周主任的专业指导下，每班同学齐心协力，翻土除草，种下了心仪的植物小苗，番茄、黄瓜、辣椒、玉米、苦瓜……“蔬”香为伴，“勤”满校园、三味“蔬”屋、“蔬”香四溢、多“菜”多艺，每块班级种植基地都凝聚着孩子们的劳动热情。全体四年级同学还将劳动化为一件好事，将校园各处的杂草拔掉，喂养小羊，让整个“汇馨农庄”劳动基地群正向循环活动起来。劳动让校园生活更丰富、更快乐、更充实！

活动感想

402胡冉：

     这次活动中，让我认识到了很多果蔬的种子和花卉幼苗，增长了见识，也体验到了种植的辛苦，感受到了培育生命的快乐和使命。在劳动中学会感恩，尊重生命，培养责任。 

401李美琳:

     劳动是快乐的！流的汗水也是幸福的！看着一颗颗小苗被种进土里，真期待它们长大的那天。虽然翻土、除草有些累，也从中感受到了耕作的辛劳，但是当想着这些植物能茁壮成长、开花结果，心里便洋溢着满满的确幸！

    嘉益校区四年级的孩子们进行了一次有趣的“土豆之旅”。

    周末，同学们从菜场买来土豆，通过洗、切、炒、煎、烘焙等形式制作成了一盘盘丰盛的土豆美食。家长也为孩子们拍摄了精彩的劳动过程照片和视频，记录着孩子点点滴滴成长的足迹。

    周二队课活动中，同学们交流了美食制作的流程、方法以及劳动心得，特别有意义。部分同学还将自己亲手制作的美食带到学校和同学们一起分享，品尝着自己的劳动成果，幸福感油然而生！

活动感想

405宋润泽：

     上周末，我在家里制作了一道土豆大餐。做菜时，步骤特别多，洗土豆、切土豆，上锅后，一会儿翻炒，一会儿放调料，有时候还要把大火调成小火，忙得我晕头转向。而且锅和铲都很重，每翻炒一次，我的手臂都特别酸，厨房里也非常闷热，犹如一个大蒸笼，一会儿功夫我就满头大汗了。这时候我才发现做饭菜原来是这么麻烦这么困难的事情。通过这次劳动实践，我体会到了许多深刻的道理，尤其是感谢爸爸妈妈的辛苦付出，学会不挑食，尊重爸爸妈妈的每一分劳动成果。

    风筝作为首批国家非物质文化遗产，在我国历史悠久，源远流长。景汇五年级开展了“筝筝日上，春之纸鸢”非遗劳动周活动，劳动教育与非遗文化的碰撞，让景汇学子在实践中品味非遗之神韵，感悟劳动之风采。

    春光明媚，正是“忙趁东风放纸鸢”的好时光，同学们借助学具袋中丰富的材料，通过“扎、糊、绘、栓”四艺制作风筝，每一环节都充满着挑战与乐趣，每一步骤都展示着同学们的巧思与创意。在放飞纸鸢中，孩子们一手拿线轮，一手捏住提线，起风时迎风跑动，捏线的手保持一送一拉，风筝就飞起来了。放飞过程不仅妙趣横生，也生动地彰显着民族气魄在空中豪迈地翱翔！

活动感想

501胡紫琪：

     做风筝让我们体验到劳动的快乐和成功的喜悦，让我们不仅感叹古代人民的创新想法，也折服于古代劳动人民的智慧，敢想并付诸实践，让风筝最终飞上天！我们应该继承和发扬这种精神，做一名热爱劳动并勇于创新的少年。

501叶思媛：

     在放风筝的活动中，我不仅感受到了春天的气息，还体验到了团队合作的快乐和成就感。当我们看到风筝的空中飞翔时，那种喜悦和自豪是无法用言语表达的。同时，这次活动也让我更加珍惜校园生活，增添了美好的回忆！

    为了更好地体验和传承风筝的制作技艺，培养劳动品质，增强民族文化自信，嘉益校区五年级开展了制作风筝的劳动课。

    学生们早早就准备好了制作风筝所需要的材料：竹篾、纺线、胶水、剪刀、彩笔。劳动课上，教师展示了风筝的骨架，讲解了风筝的扎制过程。紧接着，孩子们手握画笔，化身风筝绘制家，将对春天的热爱、对未来的憧憬和对生活的独特理解倾注于风筝上。不一会儿，图案各异的精美风筝跃然纸上。

活动感想

505王昭懿：

     春天来了，万物复苏，微风徐徐,正是放风筝的好时节。今天，我要和大家分享一下，我做风筝的心得与感悟。中国的传统风筝，有着吉祥和祝福的寓意。我制作的，便是简单的菱形风筝。然而，风筝不仅仅只是玩具，它蕴含着许多道理，带给了我们深刻的人生体验与思考。在风筝翱翔于天空的那一刻，我也感受到了无比的自由、快乐和放松。这让我明白，风筝不仅是一种娱乐工具，更是一种心灵的体验。风筝是我们童年的伴侣，也是我们成长的启示！

    景汇校区六年级的同学们结合校内学工实践活动，进行小组合作，木艺制作劳动竞赛。用艺术的眼光发现美，用数学的思维去理解美，用学科融合去创造美。

    看！603班的同学们以小组的形式进行设计、测量、切割、打磨、搭建和布景，最后用木头创作出了园林建筑。在这过程中，同学们了解了园林起源、历史文化、相关学科知识和匠人精神品质，在五育融合的体验中提升综合素养，传承中华文化。

活动感想

603张珂：

     在此次木工活动中，我们积极动手制作，从设计、计算到切木材、拼搭再到刷漆上色，一道道复杂的工序不仅锻炼了我们的动手能力，还在团结一致制作古建筑作品——《园林几何》的同时，培养了我们的团结意识和耐心。

603卿恒溢:

      “咔嚓咔嚓”一阵阵劳动的声音传入耳中，猜我们在千嘛?答对了!我们在做木工呢!快看!快看!大家都在有模有样地做呢。许佳浩锯木材时的认真，沈慕宣上漆时的严肃，还有大家齐心协力制作时的专心致致的样子，我们整个组感受到了劳动特有的快乐与团结的力量。真是受益非浅啊!

    嘉益校区六年级学生则开展了“灵巧小手动一动，加油沙锤摇一摇”活动。同学们自己动手制作沙锤，在运动会上为小伙伴们加油打气。

    运动会当天，操场上响起了欢快的沙锤声，原来是这些小朋友摇动着自己制作的沙锤，为参赛的运动健儿们加油助威。沙锤摇晃的声音，就像是孩子们纯真无邪的笑声，充满了童趣和活力。

活动感想

605周宁远：

      我们六年级开展了一场主题为“灵巧小手动一动，加油沙锤摇一摇”的劳动周活动。亲手制作沙锤，体验劳动的快乐；运动会上摇动沙锤，为伙伴加油，感受团队的力量。这次活动不仅锻炼了我的动手能力，更让我学会了合作与分享。沙锤声声，传递着我们的欢笑与热情，为运动会增添了别样的色彩。感谢学校为我们提供如此有意义的体验，让我更加珍惜与同学们的相处时光。这次劳动周，将成为我童年中难忘的美好回忆！