嘉绿苑小学篮球社团

文三教育集团嘉绿苑小学篮球社团简介

一、社团简介：

为促进学生的个性发展，丰富学生的课余文化生活，营造独具特色的校园文化活动氛围，完善学生的健康人格，提高学生综合素质，从而培养学生自我参与、自我管理、自我完善、自我创新等各方面的综合能力，达到“育德、启智、建体、树人”的目的，文三教育集团嘉绿苑小学组建了篮球社团。

从2009年开始，我校着手建立篮球社团，刚开始积极利用校园资源和开发家庭教育、社会教育的资源，开展了班级篮球赛、篮球文化节、“小学生走进篮球文化”综合实践课堂等校园社团活动；在2010年11月份成功申报了西湖区篮球传统学校，使嘉绿苑小学的篮球社团得到进一步的发展。

我们的篮球社团社员从三年级到六年级，大部分的学生都是在“青苹果”乐学社团员招聘中选拔；根据学生自荐，然后通过教师考核选拔。三四年级的社团活动安排在周二下午的社团活动时间，主要以训练球性、运球、传接球为主；五六年级除了社团时间还另外安排早上下午课外时间进行活动，主要训练投篮、三步上篮、基本防守技术等。

二、社团活动特色：

篮球社团活动体现了学生的主体性，以学生组织、管理为主，教师指导为辅助。我们通过“青苹果”乐学社，选举了每个年级篮球社的社长，平时让我们的小社长也担当起一些责任，达到锻炼学生组织管理的能力。在社团活动过程中，我们的体育老师也适时的教给学生一些基本的裁判规则，让学生自己给自己做裁判。

从2013年开始，我们把社团活动做大做强，开展了为期一周的篮球节，从一年级到六年级都有比赛让他们参与，让学生感受到篮球带来的快乐。一二年级以原地运球为主的比赛，三四年进行行进间运球、传接球等比赛，五六年级以半场和全程比赛为主的活动。篮球节的活动让学生能更加喜欢上篮球，去了解和摸索篮球。

三、社团活动成效：

1、篮球社团以形式多样的活动丰富了学生的课余生活，培养学生的组织管理能力，同时提高了学生的交往能力，使校园精神文明建设工作、阳光体育工作迈上了一个新台阶。

2、新课程改革的理念得到了具体的落实，篮球并不是以一个孤立的元素在活动中存在，它和各个学科知识紧密整合在一起，在增强学生运动能力的同时，发展了学生思维创新能力，提高了学生学习积极性，得到了各科教师的支持、家长们的赞同、社区群众的认可。

3、篮球社团也为学校课余训练工作开展奠定了良好的基础，一批批表现优秀的学生被选拔到学校篮球队，代表学校参加每年一度的“区小学生篮球赛”，2010年获得区女子篮球第六名，成绩虽然不显眼，但是在区内也取得了一定的知名度，使学校的篮球竞技水平得到很大的提升，学校也获得了“西湖区篮球传统项目学校”的荣誉。

活动掠影

校比赛