让艺术之美激发思维的火花 —— 《站立的折纸动物》日常课堂作品展示

通讯员：王希卓

在校园生活的平凡日常里，一堂堂充满创意与惊喜的课堂正孕育着独特的艺术之花。此次《站立的折纸动物》二11班部分小朋友日常课堂作品展示，诠释了日常课堂如何成为激发学生无限潜能的艺术摇篮。

日常课堂是一场知识与实践深度融合的旅程。老师从最基础的知识入手，如纸张的性质、不同折叠方式所产生的效果等，为学生们搭建起艺术创作的基石。随后再展开具体形式。学生们如同探寻宝藏一般专注，讨论动物的特征与表现手法，彼此交流折纸的经验与技巧。他们从最初的模仿，到逐渐加入自己的思考与创意，这个过程中，日常课堂提供了充足的时间与空间让他们去探索、去成长。老师和同学们相互交流作品的优点与不足，为进一步的创作提供了方向。相信在这样的良性循环中，学生们的艺术素养与思维能力会得到提升。

看着孩子们的笑脸，让我深刻认识到，日常课堂就是一片肥沃的土壤，只要用心耕耘，就能让艺术之美生根发芽，进而激发学生们思维的火花，照亮他们在知识与艺术海洋中探索前行的道路，为他们的成长增添一抹绚丽而持久的色彩。